2025年12月30日 星期二

强化年轻干部教育培训的路径探索

2025年12月30日 星期二 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

    褚阿芳

    年轻干部是党和国家事业发展的生力军,必须着眼第二个百年奋斗目标,着眼推进国家治理体系和治理能力现代化,着眼党的事业后继有人、薪火相传,以教育培训为抓手,努力建设一支高素质专业化的年轻干部队伍。

    一、原则体系:以系统观念引领教育培训设计

    坚持全面覆盖、重点指导。年轻干部成长是有规律的,从参加工作到走向成熟,成长为领导干部,需要经过必要的台阶、递进式的培养。各级组织要坚持需求导向,深入调查研究,经常性地到年轻干部身边去,了解他们的成长期盼、面临难题和培训需求,坚持因人制宜、因事制宜,认真梳理问题,厘清培训清单,做到“干什么,学什么”“缺什么,补什么”。一方面,坚持全面覆盖,既包括所有年轻干部,一个都不能少,又包括年轻干部成长的每一个阶段,每一个阶段都不能忽视。另一方面,年轻干部在不同岗位、不同时期面临的具体问题不同,要善于区分,有重点地加强指导,编制年轻干部分级分类培养计划,确保年轻干部在成长的每一段重要时期都能有效提升能力素质,更好履职担当。

    坚持育德为先,注重能力。“德才兼备、以德为先”是我们党选拔任用干部的一贯方针和根本原则。对年轻干部来说,“德”意味着对党忠诚老实,是最根本的政治品质,也是其得以发展的“根”与“魂”。一个政治品德不过关、对党不忠诚的人,即使能力再强,最终也难堪重任,甚至被“一票否决”。因此,教育培训年轻干部要坚持育德为先,突出抓好政治训练,教育引导年轻干部重点学习党的创新理论、党的革命历史和优良传统。

    坚持培用并举,以培为重。使用是最好的培养,培养优秀年轻干部的关键还是在于用。及时起用优秀年轻干部,并依据个人能力、专业背景等将其放在合适的岗位上,才能充分激发他们的干事创业热情。针对一些学历水平较高、思维活跃但缺乏群众工作经验的年轻干部,要突出基层一线导向,把火热实践作为最好课堂,安排他们到改革发展稳定一线、艰苦复杂地方扎实历练,增长见识、磨砺才干、积累经验;对一些眼界开阔、有工作热情但担当底气不足的年轻干部,可安排到“吃劲”“费力”岗位,让他们在解决难题中经受磨砺,增强应对急难险重任务的本领,强化斗争精神和斗争本领养成。

    二、内容供给:以党校优势筑牢教育培训基础

    夯实理论教育,提升政治素养。各级党校要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为年轻干部教育培训的首要任务和中心内容,教育引导他们全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点、方法,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;同时,要扎实开展马克思主义基本理论教育,引导年轻干部自觉坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论分析问题、解决问题,增强科学思维能力,筑牢政治忠诚的理论根基。

    突出党性教育,提升党性修养。各级党校要深入挖掘革命遗址、历史档案、党史故事等红色资源的深刻内涵和精神实质,打造高质量党性教育特色课程和红色教育基地,采取“专题+基地”模式,让广大年轻党员干部在接受红色教育和红色精神洗礼中锻造共产党人的精神品格,锤炼“为民、务实、清廉”的优良作风。

    强化能力教育,提升专业素质。年轻干部普遍工作时间较短,工作阅历有限,因而要围绕“ 学、思、践、悟、读、写”六个方面实施年轻干部能力培养工程,以专业能力培训为基础,以实践锻炼为重点,确保年轻干部知识更新能跟上形势发展和满足工作需要。

    三、方法创新:以多元举措提升教育培训效能

    优化教育培训格局。着力构建党校主阵地、干部教育培训基地、知名高校、网络学院“一主多元”的年轻干部教育培训体系;坚持“走出去”与“请进来”相结合,聚焦产业园区建设、工业经济、旅游发展等重点领域,组织年轻干部赴发达省市学习培训,邀请长期研究招商引资、旅游产业发展、乡村振兴等领域的领导干部传授经验方法;采取“课堂教+现场学”方式, 组织年轻干部到产业园区、 知名企业、特色工作村(社区)现场教学,围绕主题开展结构化研讨、经验交流,形成“带着问题来、围绕问题走、回去怎么干”的培训闭环。

    实现教育培训资源共享。建立优质教育培训资源共享共建机制, 在课程开发、 师资调配、 基地使用等方面做好统筹,最大限度用好培训资源;推行名师共享机制,建立由“领导干部+高校院校专家+党校优质教师”组成的培训师资库;采取“云课堂+分课堂”自由组合、线上线下互动教学的方法开展各类培训,帮助年轻干部开阔视野、拓宽思路、提升能力本领。

    完善“导师帮带”培养机制。为推动年轻干部快速积累工作经验、提升业务水平,同一系统各级部门之间、同一部门同一类型岗位之间应大力推行“导师帮带”培养机制,按照“工作对口、 结对帮带”的原则, 择优挑选一批政治坚强、工作有为、经验丰富、作风过硬的“老同志”担任导师,从帮思想、抓学习、促工作、带作风四个方面入手,全方位、多层面把专业技能、工作方法、实践经验、优良作风等传授给年轻干部,持续优化年轻干部成长路径,不断提升干部队伍整体素质。

    年轻干部正处于“拔节孕穗期”,只有不断强化年轻干部教育培训,才能让他们“壮苗出穗”,在强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练中不断提升政治素养、履职能力,不断锤炼优良作风、过硬本领,在岗位上更好地履职尽责、担当作为。

    (作者单位:中共伊犁州委党校)