AI赋能高校思想政治工作“生命线”理论“活”起来
孟燕 温娇
人工智能（AI）作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力，正以前所未有的速度渗透到人类社会的各个领域。党的二十届四中全会公报明确提出“深入推进数字中国建设”，而教育数字化正是其中的关键一环。以DeepSeek为代表的AI大模型，凭借其强大的数据处理与智能交互能力，为高校思想政治工作提供了坚实的技术基础和广阔的实践空间。习近平总书记在全国教育大会上强调：“思想政治工作是学校各项工作的‘生命线’”。这一重要论述既是对思想政治工作的科学判断和准确定位，又高度肯定了其不可替代的战略价值。“生命线”理论是中国共产党对思想政治工作独有地位和特殊作用的形象比喻， 核心蕴含服务、 保证、 结合三大科学内涵——“服务”于党的中心任务，“保证”其他一切工作的正确政治方向，“结合”则是将思想政治工作与各项工作紧密融入。AI与“生命线”理论的深度融合，必将让这条“生命线”在数智时代焕发全新活力，确保培养的人才既能具备过硬创新能力，又能牢牢坚守正确的政治方向和价值追求。
一、AI激活“生命线”理论的时代内涵
中国共产党自诞生之日起就高度重视思想政治工作，从新民主主义革命时期“政治工作是红军的‘生命线’”，到社会主义革命和建设时期“政治工作是一切经济工作的‘生命线’”，再到改革开放和社会主义现代化建设时期“思想政治工作是经济工作和其他一切工作的‘生命线’”，始终将其摆在关乎事业成败的重要位置 。进入新时代，习近平总书记进一步强调“思想政治工作是学校各项工作的‘生命线’，各级党委、 各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上”，这标志着党的“生命线”理论正式延伸到教育领域，突出彰显了做好思想政治工作关乎实现中华民族伟大复兴的人才支撑、关乎扎根中国大地办教育的质量方向、关乎社会主义建设者和接班人健康成长的核心意义。
加强和改进高校思想政治工作“事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程”。“三个事关”的战略定位，正是“生命线”理论在教育领域的具体展现，为新时代学校思想政治工作发展提供了根本遵循。“生命线”理论的服务、保证、结合三大科学内涵有机统一、相辅相成， 而AI技术的赋能则让这三大内涵在新时代焕发新的生机。其一，在“服务”层面，“生命线”理论核心是服务于党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。AI通过数据驱动与智能分析，精准捕捉学生思想动态和成长需求，为立德树人提供个性化支撑，助力培养担当民族复兴大任的时代新人，夯实强国建设的人才根基。其二，在“保证”层面，“生命线”理论强调坚守正确政治方向，我国是中国共产党领导的社会主义国家，办社会主义教育必须牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。AI技术强化了对社会主义办学方向的智能守护，通过对教育教学、网络空间、校园文化等场景的动态监测，确保各项工作始终沿着正确政治方向推进，筑牢意识形态安全防线。其三，在“结合”层面，“生命线”理论要求思想政治工作与其他工作深度融合。AI作为高效融合的催化剂，不仅助力落实“三全育人”格局，更能推动思想政治工作有机融入社会实践、文化育人等各环节，引导学生坚定理想信念、践行文明准则，凝聚起认同社会主义意识形态、践行社会主义核心价值观的思想共识。
二、AI创新“生命线”理论的实践新路径
创新工作方法是保持思想政治工作强大生命力的关键，也是提升其时代适应性和实践质效的必然要求。在AI 技术的支撑下，高校思想政治工作“生命线”理论的实践路径正在不断拓展升级。
一方面，构建“AI+思政”新模式，深化课程育人与实践育人融合。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，承担着用党的创新理论武装学生的重要使命。高校正积极运用AI技术对丰富的红色文化资源进行数字化、智能化转化，将革命历史博物馆、纪念馆等红色教育基地打造为虚拟展馆，让学生突破时空限制开展沉浸式学习，在跨越时空的互动体验中深化对党的创新理论的理解，筑牢信仰之基；同时，借助AI技术创建智能化“行走的课堂”，通过数字化平台整合校内外实践资源，形成可交互、可延展的学习载体，推动思政教育走出校园、融入社会。通过智能化手段组织理论宣讲、社区服务等实践活动，能让学生在虚实结合的场景中实现理论认同与实践能力双提升，使“生命线”理论以更鲜活的方式引领学生锤炼品格、服务社会。
另一方面， 以AI技术赋能“三全育人”，丰富“生命线”理论实践形态。其一，在全员育人方面，AI打破了传统育人主体的壁垒，构建起学工队伍、专业教师、管理服务人员、学生骨干等多元主体协同参与的教育网络，通过智能分析实现精准化引导与优质资源共享，让价值引领全面融入全员育人实践。其二，在全过程育人方面，AI贯穿学生入学适应、学业发展、实习实践、生涯规划等成长各阶段，依托学习行为、思想动态等数据动态优化教育策略，将思政元素无缝嵌入各环节，实现全流程育人嵌入与动态反馈。其三，在全方位育人方面，AI打破时空界限，通过虚拟场馆、数字叙事、场景仿真等形式，将校史文化、红色基因等优质育人资源转化为可感知、可互动的数字内容，推动思政教育与校园环境、网络空间、社会实践深度融合，构建起多维度、沉浸式的育人生态，真正让理论“活”起来、让教育“动”起来。
三、AI彰显“生命线”理论的育人新境界
AI新技术新应用的快速发展，为高校思想政治工作“生命线”理论注入了强劲动力，推动其在育人成效、工作模式、体系构建等方面迈向更具时代内涵和实践效能的新境界。
首先，提升理论认同度，筑牢青年思想根基。AI技术让“生命线”理论从抽象的政治概念转化为具象化、可感知的体验内容，有效增强了理论的感染力和吸引力。通过个性化内容供给、沉浸式场景体验等智能服务，青年学生能够更直观、更深刻地理解理论的时代内涵和实践价值，将政治认同、思想认同转化为自觉行动，为成长为担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实思想基础。其次，创新思政工作形式，提高育人实效。AI赋能推动思政工作实现教育供给与学生需求的精准对接，有效解决了传统思政工作针对性不强、吸引力不足等问题。数字化思政平台的广泛应用，让跨区域优质思政资源共享成为现实，有力促进了教育公平；同时，智能工具承担了大量事务性、基础性工作，使思政工作者能够集中精力从事价值引领、情感关怀等核心工作，显著提升了育人效率和质量。最后，完善协同育人体系，巩固意识形态阵地。 在AI技术支撑下，思政教育不再局限于课堂教学，而是全面渗透到学生学习生活的各个场景，形成全方位覆盖、全过程贯穿的育人格局。借助AI的智能舆情分析能力，能够及时发现校园意识形态领域的风险点并快速处置，进一步筑牢高校意识形态安全防线，确保思想政治工作“生命线”始终保持旺盛的生命力。
贯彻落实党的二十届四中全会精神，深入推进教育数字化，核心是通过AI赋能让高校思想政治工作“生命线”理论真正“活”起来。在这一过程中，技术是手段，育人才是根本。唯有始终坚持以立德树人为导向，坚守社会主义办学方向， 将AI技术深度融入全员、全过程、全方位育人各环节，才能让思想政治工作“生命线”理论在数智时代始终保持蓬勃生机，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强大支撑，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦筑牢人才根基。
（作者单位：西安工业大学马克思主义学院。【基金项目】西安工业大学2025年度本科教育教学改革研究重点项目“基于学科竞赛的思想政治理论课创新创业人才培养模式研究”〈编号：25JGZ13〉）