技能大赛生动诠释“劳动最光荣”

    本报记者 周朝义 特约通讯员 张胶

    近日，湄潭县浙大小学康乐校区内，一场别开生面的盛会——首届劳动技能大赛，如火如荼地展开。这不仅是一场技能的角逐，更是一次对“劳动最光荣”这一永恒主题的生动诠释，是学校将“五育并举”教育方针深耕于实践的鲜活注脚。

    本次大赛精心设计，面向全校六个年级，依据学生年龄特点与认知规律，划分为低、中、高三个学段，设置了九个贴近生活、意趣盎然的竞赛项目。这些项目宛如一道道阶梯，引导孩子们从自我服务走向社会参与，从掌握技能迈向融合创新。

    低年级赛场，是生活自理的启蒙地。孩子们稚嫩却认真的小手，将散乱的文具归置得井井有条，将鞋带系出牢固的蝴蝶结。最令人惊喜的是“番茄炒鸡蛋”项目，小选手们洗、切、打、炒，虽显生涩却步骤分明，当一盘盘色泽诱人、香气扑鼻的菜肴出锅时，他们脸上洋溢的不仅是成就感，更是对“自己动手，丰衣足食”的最初体验。

    中年级区域，技能与责任并重。“彩色编织梦想”项目中，五彩毛线在指间穿梭，逐渐编织成温暖的围巾，编织的是耐心，更是对美好生活的向往。“餐具清洁护健康”则强调了劳动中的规则与卫生意识，而“蒜蓉西蓝花”的制作，则考验着他们对火候的把握与团队间的默契配合。这里，劳动是学习，更是成长。

    高年级赛场，创意与实践齐飞。“水果拼盘制作”是艺术与劳作的交响，普普通通的水果在巧思与巧手下，化身为栩栩如生的孔雀、缤纷的花篮，令人赞叹。“环保标语牌制作”则将劳动教育与生态理念深度融合，废弃材料经过裁剪、绘画、组装，变成一件件倡导绿色生活的宣传品。“爆炒土豆丝”则飘散着家常的烟火气与家乡饮食文化的韵味，锅铲翻飞间，是技艺，更是对生活的热爱。

    两天的赛程，紧张而热烈。这里有系鞋带时紧抿嘴唇的专注，有清洗餐具时哗哗流水奏出的节奏，有翻炒菜肴时升腾的诱人蒸汽，有设计拼盘时低声的探讨与灵感的迸发。加油声、赞叹声、工具轻碰声交织在一起，构成了一曲昂扬的劳动赞歌。每一位参与者，无论获奖与否，都在动手实践、出力流汗的过程中，深刻体悟了劳动的价值与尊严。