2025年09月18日 星期四
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时代价值与实践路径

方志敏精神融入高校思政教育的

时代价值与实践路径

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    黄明

    方志敏同志是伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农民运动领袖,土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。他在领导赣东北和闽浙赣革命根据地军民进行艰苦卓绝的革命斗争过程中铸就了以“爱国、创造、清贫、奉献”为主要内涵的方志敏精神。将方志敏精神深度融入高校思政教育,对于落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人具有独特的价值。

    一、时代价值:方志敏精神融入高校思政教育的多维意义

    筑牢理想信念之基,补足精神之“钙”。方志敏对马克思主义真理、共产主义事业的坚定信仰,是他在任何艰难困苦面前都毫不动摇的精神支柱。他在狱中写下的“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,正是这种坚如磐石信念的写照。在当前价值观念多元交织、意识形态领域斗争复杂的背景下,部分大学生容易出现理想信念模糊、价值取向功利化等问题。学习方志敏“为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我十分情愿的啊”的无悔选择,能够引导大学生深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从而坚定“四个自信”,有效帮助大学生在多元思潮中锚定方向,从精神层面补钙铸魂。

    厚植爱国主义情怀,激发使命担当。方志敏在《可爱的中国》 中深情描绘了对祖国未来的憧憬:“到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步”,其爱国情怀深沉而炽热。这种情怀不仅源于对山河破碎的悲愤,更基于对中国必有一个光明前途的坚定信念。面对当前部分大学生中可能存在的对国家历史和发展成就认识不深、民族自豪感和使命感有待加强的情况,方志敏精神是一剂良药。通过学习他“救国救民”的毕生追求,参观其故居、诵读其著作、了解其革命实践,能够极大地增强大学生的民族自豪感和历史责任感,破解部分大学生中存在的历史虚无主义与“小我”倾向,激发将个人理想融入国家事业的内在动力。

    砥砺艰苦奋斗品格,锤炼过硬本领。在闽浙赣苏区被封锁围困的极端条件下,方志敏领导赣东北人民创造性地发展经济、建设政权、壮大红军,展现了在逆境中开拓新局的智慧和勇气。其狱中坚持写作、传播革命信念的坚韧,更诠释了精神力量对物质困境的超越。这种精神直指当前部分大学生存在的“畏难心理”和“脆弱心态”。通过弘扬其事迹和精神,能够引导大学生认识到真正的奋斗不是被动忍受苦难,而是主动选择挑战、在破解难题中增长才干的过程,从而激励他们在科研攻关、社会实践、职业发展中敢啃硬骨头、掌握真本领,培养逆商思维和实干作风,真正成长为能担重任的时代新人。

    滋养清正廉洁品质,涵养时代新风。方志敏是清正廉洁的典范。他“一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴地用之于革命事业”。他将反腐败视为革命事业的重要任务,铁腕治贪。对于即将步入社会、未来可能掌握一定权力和资源的大学生而言,提前进行廉洁教育至关重要。学习方志敏“位高不奢、权重不腐”“矜持不苟,舍己为公”的操守,以及他“常破心中贼”的自省自觉,可以为大学生提前植入廉洁理念,帮助他们树立正确的权力观、地位观、利益观,深刻理解“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心”。这对于营造风清气正的校园文化乃至为未来社会培养廉洁守信的合格公民都具有重要的前瞻性意义。

    二、实践路径:将方志敏精神有效融入高校思政教育的多元策略

    融入课堂教学主渠道,实现理论灌输与情感共鸣统一。在高校思政课程中设置方志敏精神专题模块,通过深度解读《可爱的中国》《清贫》等原著,结合其革命实践的历史语境,以案例教学、经典诵读、情景模拟等方式,将理论灌输与情感共鸣相统一,引导学生在理性认知与情感认同中筑牢信仰根基。

    融入校园文化主阵地,营造潜移默化的育人环境。通过建设方志敏主题文化长廊、雕塑景观,举办“清贫节”系列文化活动、原创话剧展演等,将其精神符号融入日常环境,以浸润式体验营造“崇尚理想、艰苦奋斗”的校园氛围,使学生在潜移默化中接受精神熏陶。

    融入社会实践大课堂,促进知行合一与内化转化。组织学生赴闽浙赣革命根据地旧址群、方志敏纪念馆等实地研学,参加“可爱的中国”文物主题游径、乡村振兴志愿服务等实践项目,让学生在触摸历史、服务社会中体悟其精神的当代价值,推动理论知识向实践行动与价值内化转化。

    融入网络思政新平台,拓展教育时空与传播效能。开发相关 VR 体验项目、创作动漫微视频等新媒体产品,利用智慧课堂、社交媒体平台开展互动研讨,突破时空限制增强传播效能,以青年喜闻乐见的方式实现对其精神内涵的广泛覆盖与深度触达。

    方志敏精神跨越时空,历久弥新。将其深度融入高校思政教育,既是赓续红色基因的必然要求,又是落实立德树人根本任务的生动实践。通过课堂教学、校园文化、社会实践与网络传播等多维路径,让信仰的种子、家国的情怀、清贫的风骨与创新的勇气在青年心中扎根生长,必将为培养担当民族复兴大任的时代新人注入磅礴的精神力量,使革命先辈的理想之光在新时代璀璨绽放。

    (作者单位:上饶师范学院马克思主义学院)