方维：师者情怀育英才

方维　（右二）　指导青年教师。

    本报记者 肖知潞

    她扎根职业教育一线16年，热爱教学、潜心教书育人，曾获贵州省“优秀辅导员”、贵州省“最美劳动者”、第四批“全国党建工作样板支部”书记；她耕耘三尺讲台，创新课堂教学方式，是学生心中教学严谨的良师益友，更是在人生道路上引领他们成长的人生导师；她会将自己多年的教育教学经验倾囊相授，是同事心中帮助青年教师成长成才的引路人与同行者。她就是贵州工业职业技术学院经济管理系副主任方维。

    方维用十四个字总结自己的教育之路：“坚持热爱促教学，师者情怀育英才。”方维说，她相信，这份热爱能够照亮每一个学生成长的道路。

    育人路上  以爱筑梦引航向

    “祝方老师教师节快乐！ 跟您汇报一个好消息，我担任了主管的职务。谢谢您在我人生的重要阶段给予的关怀与引导。”教师节之际，方维收到了已毕业学生的报喜短信和节日祝福。看到学生们在各自的领域里茁壮成长，取得令人瞩目的成就，方维深刻地感受到了职业教育生涯里满满的幸福。

    2008年，方维因为热爱，走进了贵州工业职业技术学院。方维先后两年作为驻地管理教师参与学生实习管理，与学生同吃同住同学习。

    这样的同吃同住、共同成长的实习经历，不仅锻炼了学生的岗位技能、提升了他们的职业素养，也成为了学生们人生中一段难忘的回忆。

    从教以来，方维始终以学生为中心，关心和爱护每一位学生。对学生进行职业引导和职业素质教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，还及时帮助解决学生学习和生活上的实际困难。

    方维说，陪伴学生成长，目送他们走上工作岗位，看到他们实现人生理想，自己感到非常自豪。

    创新教学  因材施教启学趣

    在方维的 《商务谈判与推销技巧》课上，课堂被设计成了一场别开生面的模拟超市采购谈判现场。教室的一角被精心布置成“超市供应商展区”，学生们分为不同小组，分别代表大型连锁超市和超市供应商进行采购谈判。小组内部，成员间分工明确，有的负责数据收集与分析，有的负责谈判策略的制定与执行。

    模拟谈判现场，同学们神情专注商讨着价格、数量、供货周期等内容，仿佛已经置身于真实的商业环境中。

    方维说，这样的教学活动不仅锻炼了学生的商务谈判能力，激发了他们对商务谈判与推销技巧的深刻思考，还增强了团队合作与沟通协调的能力，让学习过程变得更加生动有趣且富有成效。

    潜心科研  青蓝共绘成长图

    在教学中，方维长期坚持“以教学带科研，以科研促教学”方针，在教学工作中不断探索、不断创新、不断完善，在职业技能大赛中也取得了一定成果，获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛高职组教学设计三等奖、贵州省职业院校技能大赛教学能力比赛高职组教学设计二等奖，并多次带领学生参加省级技能大赛并获奖。

    作为专业带头人，方维总结全国职业院校技能大赛教学能力比赛获奖的经验，指导团队教师多次获得教学能力比赛奖项。她作为负责人更是带领青年教师完成贵州省职业教育“技能贵州”行动计划示范性人才培养方案、省级优质课程等建设。在团队共同努力下把工商企业管理专业建设成为省级特色骨干专业，团队也成为了省级教师教学创新团队，2023年获得第三批国家级职业教育教师创新团队（培育） 立项。

    “成绩属于过去，未来仍需砥砺前行。”方维说，自己将不忘初心，牢记使命，坚持为人师表，立德树人，做学生健康成长的护航者，做青年教师成才的引路人。