支教不仅是教书，更是传经送宝

何秀东对同学进行辅导。

    特约通讯员 何可武

    教育无界，大爱无疆。为响应国家教育帮扶号召，促进城乡教育优质均衡发展，2025年8月，来自广州白云区太和中学的何秀东老师，主动请缨奔赴贵州省荔波县第二中学开展支教工作，用千里支教的赤诚书写山海深情。

    不同于寻常支教者，她带着广州石化退休的丈夫和5岁的小儿子一同跨越千里，将家搬到了支教一线，以“全家同心”的坚守，在荔波二中的校园里，用爱心浇灌成长，用专业赋能教育，用奉献书写着新时代白云区人民教师的责任与担当。

    携家援教显担当

    全家同行暖校园

    “支教不是一个人的奔赴，而是一家人的同行。”何秀东深知支教工作的艰辛，却也坚定了扎根基层、助力荔波教育的决心。为了能全身心投入支教事业，她与丈夫、儿子沟通后，一家三口毅然收拾行囊，从繁华的广州来到千里之外的贵州省黔南州荔波县，开启了一段难忘的支教之旅，成为荔波县第二中学校园里一道温暖的风景线。

    何秀东全身心投入教学工作的同时，丈夫也主动承担家务，包揽了照顾孩子的全部活儿，全力支持做好后勤保障，默默为支教事业保驾护航。刚开始，儿子不适应荔波的生活，常常生病住院，丈夫身体也出现不适，长时间进行治疗。但使命在身，何老师一家快速适应了当地的学习生活，儿子和丈夫身体逐渐恢复，孩子还主动和同学们交流相处，还经常跟着何老师一起参加校园活动。何老师一家将个人理想融入教育帮扶的大局，用实际行动诠释了“家小国大”的家国情怀，也让支教之路多了一份亲情的陪伴与力量，感动了身边每一位师生。

    深耕班主任岗位

    无私奉献润生心

    作为荔波二中白云班的班主任，何秀东始终秉持“以生为本”的教育理念，将全部心血倾注在学生身上，用爱心、耐心和责任心，守护着每一个学生的成长之路。初到学校，她主动深入班级，向原带班老师和班主任逐一了解学习情况、家庭背景和心理状态，建立详细的学生成长档案。何老师与每一位家长加微信，除了及时沟通学生的到校情况、生病请假事情，还主动与家长沟通学生的心理状况，一起探讨教育方法。她包保了7名重点关注学生，有学习不稳定的、成长环境不稳定的、心理需要疏导的，每周她都在不同时段与这些孩子进行谈话谈心，每学期不少于5次到留守未成年人家庭进行家访，用真心真情开导有厌学倾向、不稳定的孩子返校，在她的多次耐心教育下，一度想失学外出打工的罗某某同学打消了念头，每周日自觉返校，重拾学习的自信心。

    荔波二中的部分学生来自偏远乡村，有的是留守未成年人，缺乏家庭关爱，学习基础也相对薄弱。何秀东看在眼里、记在心里，主动承担起“老师+家长”的双重角色。每天清晨，她早早来到教室，督促学生早读、检查作业；课间时分，她主动与学生谈心谈话，倾听他们的烦恼，鼓励他们树立信心；利用课间，她为基础薄弱的学生耐心讲解知识点，帮助他们攻克学习难关；遇到学生生病或有困难时，她第一时间悉心照料、伸出援手，用温暖守护着每一位学生。

    她注重培养学生的良好品德和行为习惯，借助白云区教育的成功经验，创新引入激励机制，将学生的课堂表现、日常行为规范等纳入德育考核量化机制，通过加分扣分机制，鼓励学生争取德育分。一学期来，学生们你追我赶，争分争成绩，靠后的同学也不甘落后。小小的鼓励点燃了学生的成长动力，她尊重每一个学生的个性差异，不放弃任何一个孩子，用包容与关爱，让每一个学生都能感受到班级的温暖，逐渐变得自信、开朗、好学。

    搭建教研连心桥

    交流共促促提升

    “支教不仅是教书，更是传经送宝，要为当地教育留下一支带不走的教师队伍。”何秀东深知，教育帮扶的核心是理念的传递和能力的提升。在深耕课堂教学的同时，她积极投身教育教研活动，主动搭建广州白云区与荔波二中的教研交流桥梁，以专业能力助力当地教师成长。

    她结合自身多年的教学经验和广州白云区先进的教育理念，主动承担了九年级的东西部帮扶示范公开课的教学任务。公开课围绕主题、教学方法、教学设计、学情分析、教学评价、教学反思等核心内容，呈现了公开课完整的教学设计、学案和PPT设计，教学中紧扣新课标实施中单元整体教学与教学评价的结合，向荔波二中的教师们分享了教学流程，解除了教师对单元整体教学评价实施的困惑。她坚持“听课评课常态化、教研研讨制度化”，经常深入本地教师的课堂，认真听课、细致点评，针对教学中存在的问题提出具体的改进建议，指导本地教师优化教学设计、提升教学能力，开展了 《新课标下英语单元整体教学评价的实施策略》 《浅谈结构化知识在初中英语阅读教学活动中的构建路径》 的讲座，深受好评，效果显著。

    何秀东积极参与九年级的中考复习研讨，在集体备课中参与中考复习计划的制定及实施策略的讨论，引导大家在交流中碰撞思维、在研讨中共促成长。她在教学中运用广州白云区优质的教学资源和教研模式，与人教版教材有效结合，使教学思路更加开阔，教学能力得到明显提升，形成了“互学互鉴、共同进步”的良好教研氛围。

    千里援教路，一生教育情。何秀东携全家赴荔波二中支教，用坚守诠释责任，用奉献传递温暖，用专业赋能成长。她不仅为荔波二中的学生带来了知识与希望，也为两地教育交流合作搭建了坚实的桥梁。