让家国情怀悄然生根

    本报记者 周朝义 特约通讯员 赵航航 陈娟

    这个寒假，遵义市红花岗区的校园静了下来，但城市与乡野间却跃动着青春的步履。从红色旧址的沉浸瞻仰，到非遗工坊的指尖传承；从科技场馆的探索求知，到社区院落的温情服务——一场以“行走”为名的思政实践，正将课堂延伸至广阔天地。六大主题、近万学子，他们以脚步丈量家乡热土，用实践书写成长答卷，在“做中学、学中悟”中，让家国情怀与责任担当悄然生根。

    红色铸魂与文化润心：

    在历史深处汲取前行力量

    行走的思政课，首在立根铸魂。在这片承载着厚重革命记忆的热土上，红色研学成为寒假实践最鲜明的底色。

    遵义会议会址、红军山烈士陵园、毛主席旧居……一处处革命圣地，迎来了特殊的“讲解员”。来自遵义市文化小学、老城小学等校的“小小红色讲解员”们，身着整齐服装，用稚嫩却坚定的声音，为往来游客义务讲述那段波澜壮阔的岁月。

    他们不仅是历史的聆听者，更成为红色基因的主动传播者。与此同时，遵义市第二十中学、红花岗区第十二小学等校的学生，则沉浸于这些红色地标之中，通过实地参观、情景体验、主题研讨，追忆峥嵘岁月，深刻理解“从哪里来”的精神密码，从中汲取砥砺奋进的磅礴力量。

    如果说红色教育筑牢了信仰之基，那么文化传承则浸润了心灵土壤。这个寒假，传统文化以生动可感的形式走进学子生活。

    在博物馆与美术馆里，遵义市文化小学官井校区、忠庄校区的学生们将参观与体验深度融合，一幅幅剪纸在巧手中诞生，一笔笔翰墨在宣纸上流淌，静态的文物与动态的创作交织，让传统文化之美直抵童心。

    红花岗区海龙镇中心学校里，“写福字、绘年画”的活动让墨香与年味弥漫校园，学生们的作品扮靓了新春氛围。

    而在遵义市丰乐小学，五、六年级学生更是发挥奇思妙想，将传统年俗与现代设计理念结合，创作出独具特色的马年贺卡与红包，让古老技艺在创意中焕发新生。这些活动，无一不是在具象的实践中，将家国情怀厚植于青少年的心田。

    敬老暖心与科技启智：

    在服务奉献中拓展成长维度

    行走的思政课，最终指向人的全面发展与社会责任。它引导学生们既向内温暖人心，也向外探索未知。

    尊老敬老是中华民族的传统美德，在寒假实践中化为具体的温暖行动。红花岗区南关中学的团员志愿者协助社区工作人员，走进孤寡老人和困难家庭，送去米面粮油和新春的诚挚祝福。红花岗区中等职业学校的学生们则来到幸福养老院，开展“青春暖冬行·敬老显担当”活动，陪老人聊天、帮忙整理内务，用青春的活力驱散冬日的寂寥。

    与面向社会的服务相映成趣的，是面向未来的科技探秘。行走的课堂，同样为创新梦想点燃火花。在遵义市科技馆内，红花岗区第六小学的学生们被深深吸引：他们操控编程机械臂完成指定任务，通过VR设备“潜入”奇妙的人体微观世界，在一次次互动实验中惊叹科学的神奇与严谨。而遵义市第十二中学的“产业调研团”则将课堂搬到了现代化的生产一线。走进皇氏乳业，学生们目睹从优质牧草种植、科学喂养到全自动智能挤奶、无菌灌装的全产业链流程，探寻“一杯好奶”背后隐藏的农业科技、生物工程与智能制造的密码。这种走出书本、直面产业的实践，极大地激发了学生的好奇心和探索欲，为培育创新思维、树立科技报国志向奠定了实践基础。

    “实践出真知，行动育新人。”红花岗区教体局相关负责人表示，这个寒假，全区近万名学子在“行走的思政课”中，经历了从认知到实践、从接收到贡献的深刻转变。这堂没有围墙的课，成功地将思政教育从理论说教转化为鲜活体验，将知识学习链接到社会责任。今后，将持续深化这一品牌活动，引导更多青少年在广阔的社会大课堂中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，努力成长为心系家国、勇于担当、全面发展的时代新人。