代表委员说

顾亚代表

刘大泯委员

    顾亚代表：

    以“政府购买服务”模式为乡镇公办幼儿园配备校车

    本报记者 侯帮虎

    “我所在的六盘水市钟山区属乌蒙山连片地区，农村青壮年外出务工、举家进城谋生已成为不可逆转趋势，农村随之而来的留守老人、留守儿童越来越多。当前，乡镇公办幼儿园普遍面临‘学位闲置与入园难并存’的突出矛盾，核心症结就是公办学校尤其是幼儿园缺乏规范校车服务，导致农村家庭尤其是留守老人家庭接送幼儿不便，大量适龄儿童被迫选择民办园或放弃公办学位，既影响学前教育公办率提升，也制约教育普及普惠政策落地。”

    今年省两会上，贵州省人大代表、六盘水市钟山区大湾镇海嘎小学教师顾亚在通过调研了解实情后，带来了他的建议——以“政府购买服务”模式为乡镇公办幼儿园配备校车，助力学前教育优质普惠发展。

    顾亚介绍，农村公办幼儿园缺乏校车的情况较为紧迫，“乡村空”与“城区挤”形成反差、“民办贵”与“接送难”矛盾叠加、“忧安全”与“担风险”亟待破解。

    顾亚表示，购买校车，需要明确校车配置模式、规范校车运营管理、建立多元资金保障机制、强化综合政策配套支持。

    他表示，通过配备标准化校车，可有效破解农村幼儿“入园难、接送险”问题，预计能提升乡镇公办园入园率30%以上，助力推动全省县域学前教育普及普惠发展；同时盘活闲置公办学位资源，促进城乡学前教育均衡发展，切实减轻农村家庭育儿负担，让农村幼儿平等享受优质普惠的学前教育资源。

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    刘大泯委员：

    重视贵州乡土文学研究建立贵州中国乡土文学馆

    本报记者 侯帮虎

    “关于贵州乡土文学的研究成果相对较少。然而，通过对百年文献的梳理，我们发现贵州现当代作家对中国新文学的贡献恰恰体现在乡土文学领域。”今年省两会上，贵州省政协委员、民进贵州省委副主委、贵州民族教育研究院院长刘大泯提出建议：重视贵州乡土文学研究及建立贵州中国乡土文学馆。

    刘大泯介绍，贵州乡土文学研究是对贵州地区乡村生活与文化为主题的文学创作进行深入探讨和分析的学术领域，而目前相关的研究相对较少。贵州的乡土文学有着独特的地域文化、深刻的人文关怀、多样的叙事风格和艺术手法、传承与创新的结合等特征。贵州乡土文学以其独特的地域文化特征、深刻的人文关怀、多样的叙事风格和艺术手法以及传承与创新的结合而备受瞩目。

    此外，贵州乡土文学还承载着其特有的时代意义——传承民族文化，贵州乡土文学对丰富的民族文化进行了传承与弘扬，使古老的文化传统在现代社会中得以延续和传播，增强了民族认同感和文化自信心；反映社会变迁，乡土文学记录了贵州农村在不同历史时期的社会变革，如脱贫攻坚、乡村振兴等背景下农村的发展变化，以及人们思想观念和生活方式的转变，如欧阳黔森的《花繁叶茂》、肖勤的《丹砂》等；促进文化交流，贵州乡土文学作为文化名片，促进了贵州与外界的文化交流，让更多人了解贵州、关注贵州，推动了贵州文化的对外传播。

    刘大泯说：“我们需要进一步挖掘其独特文化价值，探索其在当代社会中的意义和作用。同时，要鼓励更多的作家投身于乡土文学创作，为这一领域注入新的活力。此外，加强与其他地区乡土文学的交流与融合，也将有助于推动贵州乡土文学走向更广阔的舞台。”