古镇里的“文化摇篮”

学校特色教师宋梦恒给学生讲解传统文化课程。

学校开设的校本课程《诗韵旧中》《水墨家园》。

    本报记者 熊江睿 高志杰

    安顺市西秀区旧州中学坐落于具有600年悠久历史和丰富文化底蕴的国家级历史文化古镇——旧州镇的北门口。1956年创办至今已走过60多年的风雨历程，是安顺市唯一的乡镇完全中学，现有2416名在校学生。

    近几年来，学校通过特色办学，教育教学质量取得了新的突破，形成特色凸显的学校品牌，先后荣获“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国校园足球特色学校”“贵州省诗词校园”“贵州省诗教先进单位”“全省民族团结进步创建活动示范校”“全省文明校园”等多项荣誉。

    旧州中学传统文化教育之路

    旧州中学占地85亩，绿化面积超过30%，走进校园，犹如置身于园林之内，幽雅的环境，浓厚的学习氛围，已成为青年学子成才的摇篮。

    师资建设是特色办学的重要支撑。学校现有190名教师，其中省级骨干教师1人，市级骨干教师5人，区级骨干教师23人，还拥有4个省级乡村名师工作室。

    “我们要求教师‘转理念、转方法、转作风’，快速适应新课改。”学校党委书记邵正义表示，学校通过党建示范引领教师专业成长，鼓励教师参与特色课程开发。

    近日，记者走进校园里，琅琅书声已伴随着扶风诗社的晨读活动响起，学生们正在吟诵校本教材 《诗韵旧中》 里的诗句。

    刘昌富校长指着校园内的文化长廊介绍：“我们将传统文化融入校园的每个角落，之冕广场、挥毫广场、屯堡文化陈列馆等，都是我们开展文化育人的重要场所。”

    学校在近70年的办学历程中，始终秉承“崇德尚文、自强不息”校训，《诗韵旧中》《水墨家园》等校本课程延续近10年，以诗词文化为主要内容的学校文化体系得以不断继承和发展，并成为学校实现中华优秀传统文化特色办学之路的重要载体和路径。

    在校园里，处处能感受到传统文化的浸润。刘昌富校长说，诗词中的文化具有深厚的历史感，蕴含着丰富的人文精神、价值观念和自然文化，继承和丰富学校诗词文化，发掘其中内在的育人价值，对落实立德树人根本任务，推动学生核心素养在学校落地生根，开花结果意义重大。

    “我校顺利通过省教育厅特色示范性普通高中评估，授予‘贵州省传统文化教育特色示范性普通高中’称号。”刘昌富校长在接受采访时，语气中充满自豪。

    特色课程让传统文化“活”起来

    旧州中学严格按照《普通高中课程方案》要求，开齐开足开好国家课程，要求全体教师在教育教学上“转理念、转方法、转作风”，快速适应新课改，落实“三新”改革。

    值得关注的是，学校充分挖掘中华优秀传统文化特色领域资源，开发校本课程，制定了学校课程规划、选课走班行动方案、学分认定方案、构建了旧州中学课程图谱，形成完整的课程体系，实现课堂育人。

    学校党委副书记张铨介绍，学校分年级分阶段开设课程，完善了课程建设的主体责任和监管责任机制。在特色与学科融合方面，将中华优秀传统文化教育内容有机融入各学科教学中，并根据实施要求不断完善课程评价机制。

    “这是我们使用了10年的校本教材《诗韵旧中》。”张铨向记者展示着泛黄的书页，“我们将诗词教学与屯堡文化相结合，让学生在学习中感受家乡文化的魅力。”

    “旧州中学开设了与学校特色领域相适应的校本课程，目前，学校围绕中华优秀传统文化等方面，共开发校本课程5门。”张铨告诉记者，其中，特色课程包括《诗韵旧中》《忠义长河》《文渊观澜》《水墨家园》 《屯堡礼仪》 等校本课程，《水墨家园》《诗韵旧中》使用3年以上，得到了学校师生和教育行政部门的高度认可。

    建强社团让每个学生兴趣被激发

    长期以来，旧州中学在立足课程育人的基础上，不断整合学校育人资源，大力推进校园文化和实践育人方式变革，有效发挥学校特色在达成学校育人目标，提升教育教学质量的积极作用。

    学校根据学生兴趣和爱好，成立了35个学生社团，其中中华优秀传统文化社团21个，如屯堡地戏社、扶风诗社、碧波诗社、经典诵读社、屯堡媒体社、民风屯服社、屯堡动漫社、思政黔论社、历史静思社、国画社、君兰汉服社、文茗读书会、踏青文学社、红枫朗诵社、课本剧表演社、松林音乐社、春禾志愿社、古筝社、书法社、地理黔行社、汉字拼写社。

    在历史课上，老师会重点讲解屯堡移民史；在美术课上，学生临摹地戏面具；在音乐课上，传统民乐成为必修内容……

    “最初有些学生觉得传统文化离自己很遥远。”教师郭玥说，“但当我们把课堂搬到屯堡文化陈列馆，让学生亲手触摸历史文物时，他们的兴趣就被激发了。”

    在地戏社，高二学生全锦瑜正带领社员排练传统地戏 《三国演义》。“我从小看地戏长大，但直到加入社团才真正理解其中的文化内涵。”他说，地戏社不仅要学习表演技巧，还要研究剧本背后的历史故事，传承家乡特色文化。

    隔壁教室里，君兰汉服社的社员们正在学习古代礼仪；书法社里，墨香四溢；文茗读书会正在讨论 《红楼梦》 中的诗词……每个社团都有相应的主题活动，且持续开展均已超过3年。

    “我们学校社团数超过班级数的2/3。”学校德育副校长李和敏介绍，“每年五月举办传统文化艺术节，年终进行优秀社团评比汇报演出，给每个学生展示的舞台。”

    特色办学结出丰硕成果。近几年来，旧州中学在追求特色发展的同时，学校教学质量也稳步提升，2021年及2022年连续获得全市普通高中“教学质量进步奖”。

    “我们将继续深化‘和合旧中，润德育人’特色品牌，积极打造校园‘1125’文化育人环境，充分发挥各类场馆的育人功能。”刘昌富校长表示，站在新的起点，旧州中学有着清晰的规划，以立德树人为根本任务，奋力提升学校办学品质和水平，努力成为安顺教育增长点，为推动安顺西秀教育高质量发展贡献力量。