我省各地社区公益课堂为孩子点亮成长之路——
兴趣班,在家门口免费上
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| 锦绣社区青少年活动中心的老师为孩子们上兴趣课。 |
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| 武汉理工大学研支团开展志愿服务。 |
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| “阳光驿站”公益托管营。 |
本报记者 罗秋红
“八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑……”黔西市锦绣社区青少年活动中心响起抑扬顿挫的朗诵声,每到周末,社区的孩子们都会来到这里,上自己喜欢的兴趣课。
为营造身心健康、德学兼备、全面发展的良好氛围,贵州各地创新思路,建好阵地,让社区孩子共享优质教育资源,增长才艺、增强自信心,通过多方主体参与,形成全社会共同关注青少年发展的友好氛围,共同为孩子们的健康成长保驾护航。
锦绣社区是黔西市最大的易地扶贫搬迁安置点,60%的劳动力在外务工,为呵护留守未成年人健康成长,广州市增城区永宁街道投入协作资金20万元,对锦绣街道原有阳光儿童中心进行提质升级改造。
升级改造后的青少年活动中心集学习辅导、兴趣爱好培养、心理辅导、阅读、儿童玩乐于一体,设置有多功能辅导区、阅读区、兴趣爱好活动区、心理辅导室等。
“社区青少年活动中心建设投入使用后,明确专人负责管理,对搬迁群众子女进行免费教育。上课时间分为春季学期周末班、秋季学期周末班和暑期班。”锦绣社区青少年活动中心负责人全登波介绍,目前共开设6个兴趣爱好班,由6名爱心老师定期给孩子们上兴趣课,开设班级有基础阅读班、思维训练班、创意绘画班等,共有学生260名。
为了丰富社区青少年儿童的周末生活,安顺市平坝区鼓楼街道自强社区开设书法、手工等各类公益培训课外活动,让辖区的孩子在家门口就能免费上各种兴趣班,充实了孩子们的周末生活,丰富了社区文化生活。课堂上,孩子们收获了知识和友谊,在陶冶情操的同时学会思考,并通过自身带动家人一同学习,营造“人人皆学、处处可学、时时能学”的社区文化氛围。
除了社区工作人员,来自社会各界的志愿者、学校支教老师们的加入为孩子们的周末时光注入了新的力量。
武汉理工大学研究生支教团在三都城南社区开展“水乡映彩梦,七彩成长路”为主题的公益课堂。
研支团志愿者精心设计,和孩子们共同开设了丰富多彩的课堂。在文化传承课程中,用小小画笔绘出最美青花瓷,志愿者带领孩子们了解瓷器的历史,体会花纹的韵味;科技教育课堂上,志愿者与孩子们用小吸管搭建建筑,激发想象力和创造力;在快乐学习课程中,志愿者带领“动物王国”新居民沉浸在游戏中,在愉快玩耍的同时提升专注力……
13年来,武汉理工大学研究生支教团在贵州三都接力奋斗开展支教助学工作,团队多年来持续开展“七彩周末·筑梦领航”系列志愿服务课程,涵盖思想铸魂、心理教育、美育滋养、科技筑梦等多个领域,以丰富多彩的内容和互动形式陪伴孩子们健康成长、拓宽视野,用知识与陪伴为周末添上绚烂色彩。
周末清晨,丹寨县最大的易地搬迁社区里,党员活动室早早就热闹起来。县妇联组织的“阳光驿站”公益托管营,又迎来了孩子们的欢声笑语。
在这里,搬迁家庭的孩子们不仅能完成作业,还能体验非遗蜡染、苗语课堂、科技制作等多彩课程。作为“护苗行动”深化工程重要载体,托管营创新“3+N”服务模式,以课业辅导、安全教育、心理疏导为基础,开设非遗蜡染、苗语课堂、科技小制作等特色课程。县教育局教师团队每周轮值,保障优质教育资源供给。
针对搬迁儿童适应焦虑,托管营设置互动游戏,在各类特色课程中,孩子们既感受学习乐趣,又提升综合素养,不少曾经内向的孩子逐渐变得开朗自信。“以前孩子见人就躲,现在主动多了,阳光驿站就是打开孩子心门的金钥匙。”一位家长感慨道。
目前,这一做法已形成可推广模式,未来还将在更多社区铺开。从辅导作业到传承文化,从心理支持到兴趣培养,“阳光驿站”正悄悄点亮许多搬迁儿童的童年,也为社区带来更多的温暖与希望。
贵州各地社区儿童公益课堂如火如荼地开展,汇聚各方力量,为孩子们打造了一个个充满关爱与知识的乐园,搭建成长平台,点亮成长之路,全方位助力他们茁壮成长,为未来描绘出绚丽的底色。



