2025年12月17日 星期三
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贵州轻工职大:

高质奋进创卓越 扎根贵州育“黔匠”

2025年12月17日 星期三 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

    在职业教育改革发展的时代浪潮中,一所扎根黔中大地的学府正以其独特的育人实践,回应着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问。

    近年来,贵州轻工职业大学紧扣贵州产业发展脉搏,以党建为舵,以专业为基,以融合为径,以开放为翼,在深耕轻工领域的沃土上,精心培育着一批批技艺精湛、勇于创新的“黔匠”英才。从国家级党建荣誉到“双高计划”卓越成就,从全国技能大赛的摘金夺银到“职教出海”的破浪前行,这里,正成为高素质技术技能人才喷涌而出的源头活水,为中国式现代化的贵州实践注入澎湃的“轻工力量”。

    党建铸魂:把稳立德树人“方向舵”

    教育的根本,在于立德树人。贵州轻工职业大学始终将党的领导作为办学治校的“定盘星”和“压舱石”,贯穿于人才培养的全过程、各环节,以高质量党建引领事业高质量发展,为学子成长注入最鲜亮的政治底色。

    学校党委切实履行主体责任,深入实施“三级书记抓党建”工程,匠心打造“一总支一品牌、一支部一特色”。一批如“忠诚黔匠”、“质量建工”等与专业教学、技能培养深度融合的党建品牌应运而生,让红色基因在专业土壤中生根发芽。扎实的党建工作结出硕果:学校建筑工程系学生党支部成功入选教育部第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,并获批国家级“双带头人”教师党支部书记工作室;校团委荣获“全国五四红旗团委”称号。党组织强大的凝聚力、战斗力,已转化为驱动学校改革发展、培育时代新人的强大引擎。

    这些年,学校着力构建“大思政”育人格局,推动思想政治工作春风化雨、润物无声。通过入选教育部“全国示范‘一站式’学生社区”,将思政教育融入学生日常管理与服务,打造有温度、见实效的育人生态。校园内,“校园三动 青春律动”等富有时代气息的文体活动蓬勃开展,引导学生在体育锻炼中强健体魄,在文化活动中陶冶情操,实现德智体美劳全面发展。党建的引领,不仅确保了育人方向的正确,更凝聚起全校师生砥砺前行的磅礴合力。

    专业淬火:锻造产业急需“能工巧匠”

    职业教育与区域经济共生共荣。贵州轻工职业大学深谙此道,其专业体系的构建与优化,始终与贵州省“四新”“四化”战略同频共振。学校建立了灵敏的专业动态调整机制,将高职招生专业从38个精准优化至25个,并成功获批5个职业本科专业,实现了办学层次的战略性跃升。

    围绕贵州“酱香白酒”、“生态特色食品”、“大数据”、“文化旅游”等特色优势产业,学校匠心打造了五大特色专业群,凝练出“酒、画、数”三张熠熠生辉的专业名片。其中,大数据技术专业群表现尤为亮眼,不仅以“优秀”等次通过首轮国家“高水平专业群”建设验收,更成功跻身第二轮“双高计划”建设序列。这标志着学校核心专业建设已步入国家第一方阵。

    内涵建设是专业发展的生命线。学校锐意改革,构建了独特的“诊改+督导+认证”一体化课堂教学质量评价机制。该机制如同为课堂教学安装了一套精准的“监测仪”和“导航系统”,有效推动了课堂革命,其成功经验已获全国推广,成为职业教育内涵式发展的一个鲜活样本。从智慧酿造工程技术研究中心的建成投用,到各专业实训基地的升级换代,扎实的硬件投入与严谨的教学管理相辅相成,共同构筑起一座锻造现代产业急需能工巧匠的“高温熔炉”,确保学生所学即所用、所用即前沿。

    产教融合:构筑知行合一“练兵场”

    产教融合、校企合作,是职业教育区别于普通教育的类型特征,更是其生命力所在。贵州轻工职业大学大胆突破校园围墙,将人才培养的课堂直接延伸到火热的生产一线,构建了多层次、立体化的协同育人新生态。

    学校与贵安新区深度合作,共建“大学城双创园”国家级科技企业孵化器,创新探索出备受瞩目的“园区校”融合育人模式。在这一模式下,学生的学习空间与企业的研发生产空间无缝衔接,创新项目与市场需求直接对话。该模式不仅斩获两项省级教学成果奖,更入选教育部产教融合典型案例,为全国职业教育提供了可复制的“贵轻大方案”。

    学校的融合实践不止步于园区。它积极发挥牵头引领作用,高位推动组建了“全国大数据行业产教融合共同体”、“贵安新区新一代信息技术市域产教联合体”等高端平台。与中软国际等行业巨头共建的“中软国际大数据产业学院”,更是将企业最前沿的技术标准、项目案例引入校园。

    目前,学校已建成省级示范性职教集团 (联盟)2个、产教融合实训基地5个。在这里,企业工程师是常驻讲师,学校教师是车间“学徒”,学生的实训课题就是企业的真实项目。这种“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的深度绑定,真正实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,毕业生以“上手快、技能实、后劲足”的鲜明特质,成为就业市场上的“抢手货”。

    开放办学:绘就兼容并蓄“新维度”

    立足贵州,放眼全国,走向世界。贵州轻工职业大学以开放包容的胸襟,积极构建“东西协作、中外融通”的办学新格局,为学子打开了一扇瞭望世界、连接未来的窗口。

    东西部职业教育协作在这里扎实推进。学校与东部优质院校携手,组建跨区域协同发展共同体,不仅联合发布了职业教育国家标准,更通过教师顶岗置换、联合认证“有效课堂”等方式,将东部先进的育人理念与优质资源持续引入黔贵大地,有效促进了区域间职业教育的高质量均衡发展。

    更令人振奋的是,学校的国际化办学迈出了历史性步伐。作为贵州省首批国际交流合作示范校,学校与泰国、新西兰等国的十余所高校建立了紧密合作关系,培养了来自“一带一路”沿线国家的留学生200余名。尤其值得一提的是,“职教出海”取得突破性成果:学校的2个专业标准获得泰国官方认证,8门课程标准被国外合作大学采纳,酿酒工艺技术员职业标准更是成功纳入坦桑尼亚国家职业教育体系。在泰国设立的“经世学堂”海外分校,以及首个在海外王宫设立的“贵匠工坊”,不仅传授中国技术,更成为传播中国职业教育标准、工匠文化和友谊的桥梁。从“引进来”到“走出去”,贵州轻工职业大学正自信地将中国职业教育的“贵州样板”呈现于世界舞台。

    从党建引领把方向,到专业集群强根基;从产教融合练真功,到开放办学拓视野,贵州轻工职业大学走出了一条扎根地方、服务产业、特色鲜明的高水平职业大学发展之路。面向未来,学校将继续坚守职业教育类型定位,锚定“特色鲜明的高水平职业大学”建设目标,持续深化产教融合、科教融汇,为贵州乃至全国培养更多爱岗敬业、技艺精湛、勇于创新、胸怀家国的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,在谱写中国式现代化贵州实践新篇章的征程中,贡献更加铿锵有力的“贵轻大”力量。