家长眼中的“放心人”

姚明利

    本报记者  高志杰  熊江睿

    9月1日清晨，天色尚暗，安顺市普定县第五幼儿园的校门口已有人影在等候。45岁的园长姚明利，早早洗漱完毕赶到园中。对她来说，新学年的序幕，总是在这样一个个清晨里拉开。

    二十余年的坚守，姚明利凭着对学前教育的赤诚和责任感，在平凡岗位上书写出不平凡的篇章。

    家长眼中的“放心人”老师心里的“领路人”

    作为园长的姚明利，她的日常工作并不只是坐在办公室批阅文件，而是穿梭在孩子们之间。每天清晨六点起床，七点准时站在园门口；午后巡班时，她悄悄站在教室门口，看老师带孩子玩游戏，随后给出建议；下午送孩子离园，她又会笑着对家长说：“今天您家孩子主动帮小伙伴搭积木，进步可大了。”

    家长们提起姚明利，几乎都会说：“把孩子交给姚园长，放心。”大二班柏霖的妈妈记得，孩子刚入园时哭闹不止，她自己也时常落泪。那几天，姚明利每到傍晚都会拉着她聊：“您看，今天柏霖午饭吃了半碗，午睡也没闹。您在家里多跟他说‘幼儿园有朋友等你’，慢慢就会好起来。”

    在姚明利的安抚下，一个个孩子和家长都渐渐安心。

    老师们把姚明利看作“领路人”和“暖心人”。年轻教师陈梦婷回忆，刚上讲台时，她紧张得不敢单独带班，是姚明利一次次陪她备课、听课，帮她梳理活动环节，还安慰说：“慢慢来、没关系，孩子们的笑声就是最好的鼓励。”陈梦婷笑着说：“能遇到这样的园长，是我的幸运。”

    荒地上建起幼儿园带着“零基础”团队起跑

    时间回到2013年2月，安顺市普定县马官镇。

    姚明利站在一片荒地前，望着唯一一栋孤零零的教学楼发怔，没有路，水电也不通，更不要说有老师了——她要来到这所幼儿园担任园长。

    “当时连校门都没有，风一吹全是土，家长路过瞅两眼就走，说‘这哪像幼儿园’。”姚明利攥着笔记本，第一站就往镇政府跑。

    经过姚明利不懈努力，终于协调来首批资金。接着是“凑队伍”——乡镇幼儿园缺老师，她挨村打听有幼教经验的人，甚至拉着老教师上门拜访，最终组建起教师队伍。

    在姚明利带领下，全园教职工共同努力，探索出适合农村公办幼儿园的管理模式，并取得显著成绩。幼儿园先后接待省、市、县同行观摩学习，管理模式获得教育部、公安部及各级领导的高度评价。这所从零建起的幼儿园，后来成了安顺市级观摩示范点。有人问她“秘诀”，她说：“哪有秘诀？ 就是想着孩子需要啥，咱们就干啥。”

    2021年8月，姚明利又站上新的起点——担任普定县第五幼儿园园长。

    姚明利组织教育教学和师德师风培训，建立健全管理制度，开展谈心谈话，实施有温度的管理。在全体教职工努力下，幼儿园办园质量和社会满意度不断提升。入园人数从开园初的397人增至536人，幼儿园先后通过市、县级示范评估，并荣获“健康食堂”“语言文字示范校”“先进单位”“师德师风先进集体”等多项荣誉。

    履职建言献策有担当教书育人累累硕果

    “要围绕群众关心的重点难点问题，用扎实的调研写出好提案。”这是姚明利常挂在嘴边的话。

    作为连续三届县政协委员，她在做好幼儿园工作的同时，撰写围绕学前教育资源均衡、教育质量提升、教师培训和乡镇幼儿园发展等议题的多项提案，既聚焦课堂教学细节，也关注教育体系建设，成为县域教育决策的重要参考，帮助解决群众关心的难点问题。

    身为文艺界委员，姚明利的履职同样活跃在文化一线。她参与的双花艺术团经常将文艺节目送到基层，用群众喜闻乐见的形式宣传政策、讲述乡村振兴故事，拉近文化与百姓的距离。

    多年来，姚明利的论文在国家级、省级评选中屡获佳绩——《如何培养幼儿语言表达能力》 《如何激发幼儿数学学习兴趣》 《刍议幼儿园体育兴趣教学》 等获国家级一等奖，《马官镇幼儿园西路花灯园本课程的开发》获得贵州省教育学会鼓励奖。她表示，这些奖项不是炫耀的资本，而是推动自己继续探索的动力。

    正是凭借这种精神，姚明利先后被评为2019年普定县“先进教育工作者”，成为安顺市“十三五”第三批市级骨干教师，并受聘为市政府督学和市级示范幼儿园评估专家。