高等教育界应给贵州更多关注支持

王树国在研讨会上作主旨报告。

    本报讯（记者  徐颖）11月4日至6日，福耀科技大学校长王树国率队赴贵州开展专题调研，深入走访多所中学，与师生面对面交流，并出席“深化贵州高考综合改革推进新时代人才培养”研讨会，共同探索大中衔接育人新机制。

    在11月6日的研讨会上，贵州省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长陈云坤在致辞中指出，贵州近年来举全省之力优先发展教育，坚持把教育作为“拔穷根”的根本之策，走出了一条“穷省办大教育”的图强之路。他表示，福耀科技大学作为中国高等教育改革的一块“试验田”，以民办公助的新模式、精准化的育人机制，为国家高等教育改革提供了宝贵的“福耀样本”。

    陈云坤特别提出三点合作愿景：一是希望推动福耀科大与贵州高校结对，增加贵州学子优质升学机会；二是借鉴王树国校长“没有围墙的大学”办学理念，在智能制造、新材料等贵州重点产业领域深化产教融合；三借助王树国校长的前沿科技见识，助力贵州高校的学科优化与科研创新。

    王树国也在回应中动情地表示，贵州是他“一直挂念”的地方。无论在哈工大还是西安交大工作期间，他都与贵州结下深厚情缘。“在贵州的这几天我深切感受到，贵州是用真心在办教育，倾其所有为学校和学生提供支持。高等教育界理应给予贵州更多的关注与支持，这是我这次率队到贵州的情结与初衷。”

    在题为 《新技术革命背景下高等教育的变革与发展》 的主旨报告中，王树国深入阐释了培养拔尖创新人才的重要性与紧迫性，“大学必须跳出单一学科的封闭圈子，直接与社会对话、与世界对话。”他详细介绍了福耀科技大学“高起点、小而精、研究型、国际化”的办学定位，以及在学院架构、人才培养与科学研究等方面的创新规划。

    研讨会期间，王树国、福耀科技大学副校长陈建群等与贵州各地招生考试机构负责人及高中校长，就大中教育衔接、创新人才培养及高考综合改革等关键议题进行了深入交流。

    在黔期间，王树国一行还先后走访了凯里市第一中学、贵阳市第一中学、遵义市第四中学、遵义市南白中学等学校。在与师生交流时，王树国围绕人工智能发展、高考备考、创新人才培养路径及大学专业选择等话题进行了现场解答，并对贵州学子“淳朴、踏实、坚韧”的特质给予高度评价，认为这些品质正是培养拔尖创新人才的重要基础。

    此次福耀科技大学校领导的贵州之行，不仅为贵州带来了先进的教育理念与实践经验，也为未来校地合作、资源共享奠定了坚实基础，开启了山海相连、共育英才的新篇章。