青山绿水之间　传承千年诗心

台江代表队参加黔东南州赛区时，小队员合影。

    本报记者 廖尚海

    在苗乡侗寨的炊烟袅袅中，在清水江的碧波荡漾处，一支特殊的队伍正在为即将到来的省级诗词大赛紧张备战。这支由黔东南州四县学子组成的代表队，承载着家乡的期望，将在诗词的海洋中展现独特风采。

    来自凯里实验高级中学的龙娥菊老师是代表队中唯一的指导教师。她告诉记者，虽然队员们分散在四个县，但大家通过线上交流等方式建立了紧密联系。“我特别提醒孩子们要按照学段进行针对性复习。比如五年级的学生需要提前学习六年级的13首诗词，初高中学生也要提前熟悉后续学段的教材内容。”

    谈及自己的准备情况，龙老师显得从容自若：“我个人倒没有特别准备，因为我平时就热爱诗词，经常参加这类活动。目前主要是加强积累，利用早读时间陪学生一起诵读温习。”她对队员们的实力充满信心：“这些孩子都是从全州众多选手中脱颖而出的，他们的表达水平很高，代表着黔东南在诗词学习方面的最高水平，我们对此很有信心。”

    台江县第一中学的杨洁同学是初三学生，同时也是全校第一名。面对赛制调整，他的训练重点也相应改变。“现在没有了飞花令环节，只有必答题、抢答和书写填字，所以我们要重点突破古诗词中的深难字词和同音字。”指导老师吴小春补充道：“杨洁在诗词赏析的精确度上还需要加强。”这位来自台江的苗家小伙有着独特的文化感悟：“从小奶奶就在我面前唱苗歌，我觉得中国古诗词很有韵味。如果能把苗歌与古诗词融合起来，应该会更好！”在备赛过程中，他阅读了大量古诗词，不断思考着苗族文化与古典诗词的融合可能。

    吴小春老师深感欣慰：“杨洁对语文学习的态度已经发生了质的转变，从为了考试转变为真正的兴趣爱好。虽然他还要参加数学、物理、科技等多项比赛，书写也还需要提高，但她正在不断进步。”

    黄平县新州镇第二小学的张桂朔同学在上次州级比赛中表现优异。指导老师王庭英介绍：“为了备战，家里买了相关书籍，妈妈又在网上下载打印了中国诗词大会的诗集。这个孩子特别刻苦，每天完成作业后都会主动学习诗词。”张同学出身教师家庭，父亲也是老师，在这块给了他很大支持。

    岑巩县第一中学的田瑞涵同学正处在紧张的高三阶段。他将备赛与高考复习巧妙结合，专注于高考要求的六十篇背诵篇目。当被问及对比赛的期待时，他引用 《游褒禅山记》 中的名句：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”从小学到高中，田瑞涵一直对诗词保持着浓厚兴趣。他坦诚地说：“我们小地方的学生，见过的世面比较小，希望能通过本次比赛提升自己。”指导老师发现，他对诗词的研读已经超越了应试需求，“现在他会仔细推敲每一个字的词性、搭配，这种钻研源于内心对诗词真正的热爱。”

    同样来自高三年级的台江县民族中学尚亦雪同学，从假期就开始进行针对性训练。指导老师谭小敏告诉记者：“这名同学在全年级各方面表现都很优异。通过这段时间的辅导，我们希望她能尽自己的力量完成这次比赛。”

    这支代表队的组成，展现了黔东南这片土地对传统文化的重视与传承。从苗歌与诗词的融合探索，到山区学子通过诗词看向更广阔的世界，师生们虽然来自不同县市、不同学段，但都怀揣着对中华诗词共同的热爱。

    “诗词是我们血脉里的文化基因，黔东南是我们脚下的诗意沃土。”作为本次黔东南州代表队的领队，黔东南州教育局教师发展科科长金晶体表示，希望队员们，能以诗为舟，畅游千年文海，去体会屈原的忧思、李白的豪情和苏轼的旷达。不仅要做到“腹有诗书气自华”，更要展现出“诗成笑傲凌沧洲”的才情与风采。