国内外专家共探学前教育普惠创新路径

论坛活动现场。

    本报讯（记者  杨凯  特约通讯员 冯大红 唐仕杞 杨旭 余廷发  徐文涛）10月12日，由铜仁幼儿师范高级专科学校主办，深圳大学、长沙理工大学协办的第五届“铜城黔语·丝露同行”学前教育协同创新发展国际论坛在铜仁举行。本次论坛以“优质·融合·创新：学前教育普及普惠发展路径”为主题。

    开幕式上，国内外70多位学前教育专家学者、教育行政管理人员、幼儿园园长及教师代表齐聚一堂，深入探讨学前教育普及普惠发展的实践路径与创新方向。

    本次论坛还特别邀请3位国内外学前教育领域专家学者作主旨报告与交流分享，聚焦如何将“为党育人、为国育才”的重大使命贯穿学前教育全过程，结合贵州“一面三线”工作思路、“三个全覆盖”制度等举措，共同探讨优质资源供给、融合教育落地、薄弱园所提质的创新路径。

    据了解，铜仁幼儿师范高级专科学校自2014年创新实施“125学前教育发展协同创新计划”以来，依托中国—东盟教育交流周平台、国家学前教育改革发展实验区，创建省级农村学前教育发展协同创新中心、省级国际交流合作示范校和全省华文教育基地，形成了“政府主导——高校助推——社会力量广泛参与”的学前教育优质普惠发展的“铜仁模式”。2023年，在铜仁市政府与老挝沙耶武里省教育体育厅的共同支持下，该校立足学前教育国家级骨干专业优势，携手老挝汉澜管理学院深化国际教育协作，联合成立铜仁幼专老挝分校与老挝附属分园，同步共建老挝幼儿园教师培训基地，依托基地实施“中文+学前教育”的“教随园出”合作模式，一是面向老挝本土幼教师资开展系统化的专项培训，二是定期选派师生赴老挝附属分园开展支教帮扶行动，三是联合老挝国立大学附属幼儿园启动“姊妹园”结伴提质行动计划，以园所结对推动资源共享与质量共升，致力于将中国学前教育优质普惠发展的经验与老挝本土需求深度融合，力争形成具有示范意义的“山村童园”中国幼教援外样本。