泛娱乐主义思潮对青年价值观消极影响的对策

    杨静

    一、泛娱乐主义思潮的内涵

    泛娱乐主义思潮是当今社会中日益凸显的一种不良价值倾向，它以现代媒体为主要的传播媒介，迎合享乐、解压、猎奇等心理，娱乐化人们的现实世界和精神世界。首先，泛娱乐主义以娱乐至上为核心价值观念。在这种思潮的影响下，一切都被视为可以娱乐化的对象，无论是严肃的历史事件、政治话题还是深刻的文化内涵，都可能被调侃、戏谑和恶搞。这种对娱乐的过度追求，使得人们逐渐忽视了事物本身的价值和意义。其次，泛娱乐主义强调感官刺激和即时满足。它通过各种娱乐形式，如短视频、综艺节目、网络游戏等，不断刺激人们的感官，追求瞬间的快感和兴奋。在这个过程中，人们往往缺乏对深层次思考和精神追求的关注，变得浮躁和浅薄。再者，泛娱乐主义具有商业化和市场化的特征。为了追求经济利益，娱乐产业不断迎合大众的低级趣味，制造出大量低俗、庸俗、媚俗的娱乐产品。这些产品在满足人们娱乐需求的同时，也进一步加剧了泛娱乐主义的蔓延。最后，泛娱乐主义还表现为对传统价值观的冲击和颠覆。它挑战了社会的道德规范、伦理准则和审美标准，使得一些青年在价值判断上出现混乱，对真、善、美等传统价值观产生怀疑和动摇。

    二、抵制泛娱乐主义思潮对青年价值观消极影响的对策

    （一）全面提高青年个人素质

    为抵制泛娱乐主义思潮的不良影响，青年应从自身出发，提高个人素质，积极树立正确且稳固的价值观，提高应对不良思潮的免疫力。青年应增强文化自觉，主动学习优秀传统文化与先进思想，提升对不良文化的辨别力。培养理性思维能力，在面对娱乐信息轰炸时，能冷静分析、客观判断，不盲目跟风追捧。通过阅读经典著作、参与深度讨论等方式拓宽视野，丰富精神世界。同时，提高自我约束能力，合理安排娱乐时间，避免过度沉溺于泛娱乐化内容。积极参与社会实践，在实际行动中锻炼自己，树立正确的娱乐观念，选择积极健康的娱乐方式，如运动、艺术创作等，不断提升自身综合素质，以强大的内心和正确的价值观抵御泛娱乐主义的侵蚀。

    （二）加强对青年的思想政治教育

    首先，强化社会主义核心价值观教育，通过课堂教学、社会实践等多种方式，让青年深刻理解其内涵和价值，提升其媒介素养，揭示出泛娱乐主义思潮的本质，引导他们树立正确的价值取向。其次，开展理想信念教育，以榜样的力量激发青年的奋斗精神和使命感，使其明确人生目标。再者，加强道德教育，培养青年的良好品德和行为习惯，提升道德素养。同时，创新思想政治教育方法，引导思想政治教育话语方式向大众化、时代化转变，结合青年的兴趣爱好和特点，真正做到寓教于乐，增强思想政治教育的感染力，运用新媒体等手段，提高教育的吸引力和实效性。同时思政课教师在教学过程中要注意不可将思政课“泛娱乐化”，确保教学内容权威、教学环境严肃，做到张弛有度、有理有力。

    （三）在全社会营造良好的文化环境

    为抵御泛娱乐主义思潮对青年价值观的消极影响，我们需在全社会营造良好的文化环境。首先，政府应加强文化市场监管，严格审查各类文化产品，坚决打击低俗、媚俗、庸俗的娱乐内容，规范文化市场秩序。同时，大力弘扬优秀传统文化，通过举办文化活动、开设文化课程等方式，增强青年对传统文化的认同感和自豪感。其次，媒体要承担起社会责任，减少娱乐化新闻的过度传播，增加有深度、有价值的文化报道。此外，学校和家庭也应携手合作，培养青年的文化素养和审美能力，引导他们树立正确的娱乐观念，共同营造积极健康的文化氛围。

    （作者单位：上海师范大学马克思主义学院）