2025年10月13日 星期一

松桃迓驾镇完小老师尚军徽:

跨越湘黔 守望讲台

2025年10月13日 星期一 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

尚军徽老师在给学生上课。

尚军徽老师批改学生作业。

    特约通讯员 何兵

    在贵州省松桃自治县迓驾镇的群山之间,有一所小学校园。每到清晨,琅琅的读书声回荡在校园里,而这些声音的背后,是一位特殊的教师——尚军徽。她每周往返湘黔两地数百公里,只为坚守在三尺讲台,用心陪伴孩子们的成长。

    精心教学 用爱守护每一个孩子

    1993年出生于湖南龙山县的尚军徽,自小热爱教育。2019年,她通过特岗教师考试,从家乡远赴贵州松桃自治县迓驾镇完小,成为语文教师兼班主任。初到贵州,语言、风俗和生活方式都与家乡不同,但她很快适应了这里的教育环境,并用自己的行动扎根在大山深处。

    尚军徽说:“教育不仅是一份职业,更是一份责任。哪怕路途遥远,困难重重,我也要把课堂做到最好,把孩子们带得更高。”这份坚定,让她在贵州的教育岗位上书写了一段跨越山海的温暖故事。

    尚军徽秉持“以学生为中心”的教育理念,把全部心血投入课堂和班级管理。她认为:“课堂是教师与学生心灵对话的舞台。”为了让每节课生动、高效又有温度,她每天下班后都在宿舍或办公室备课,教案上密密麻麻的批注,是她对教学的细致思考:每一个教学环节、每一句引导语都经过反复推敲。

    她广泛收集教学资源,讲解《桂林山水》 时,不仅展示高清图片和视频,还分享自己曾游桂林的经历,让学生仿佛置身山水之间。课堂上,孩子们的眼神充满好奇与兴奋,这正是她追求的教学效果。

    作业批改是她精准掌握学情的重要环节。她坚持“一课一练,一练一改,一改一反馈”,对学得好的学生写鼓励话语,对存在问题的学生提出具体改进方案。通过这种个性化辅导,她帮助孩子们逐步攻克学习难点,让班级语文水平稳步提升。

    作为班主任,她关注孩子们的心理成长。通过观察学生的眼神、作业、坐姿,甚至穿衣打扮,她能发现孩子的情绪波动。曾有一名因家庭变故沉默寡言的转学生,在她的耐心陪伴和课余辅导下,逐渐走出阴影,重拾自信。尚军徽用细心和温暖守护每一个孩子的心灵成长。

    坚守岗位 收获成长与荣誉

    在尚军徽的努力下,班级成绩常年名列前茅:2023年秋季至2025年春季学期,她所带班级四次在全县期末考试中获得第一名,一次取得第二名。同时,她个人也在教学比赛中脱颖而出,先后获得县、市优质课竞赛一等奖和二等奖。

    她的坚守不仅体现在成绩上,更体现在付出与责任中。每周往返数百公里,她全身心投入教学与班级管理。担任教务副主任后,她主动请求增加课时,坚持带毕业班语文及四年级英语,同时兼顾教务工作。深夜办公室里,她伏案备课、批改作业、整理资料的身影格外执着。

    面对家人的关心与劝说,她依旧选择留在贵州,“这里的孩子们需要我,我也热爱这里的教育事业。”她用爱和责任守护孩子们成长,用行动诠释教育者的初心与担当。尚军徽坚信:“教育是一场温暖的坚持,天道酬勤,功不唐捐。”未来,她将继续用汗水浇灌孩子们的梦想,把三尺讲台变成温暖与希望的舞台。