2025年06月20日 星期五

文明自然而然嵌入一日之始

平塘平湖一小构建文明校园创建体系

2025年06月20日 星期五 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

老师和学生一起阅读经典名著。

    本报记者 郝梦

    晨光初照,黔南州平塘县平湖第一小学的校园早已生动起来。文明礼仪标兵在校门口有序迎接,教学楼在绿树掩映下静静矗立。校园内静中有序,动中见礼,文明自然而然地嵌入一日之始。

    作为一所创办于1906年的百年老校,平塘县平湖第一小学以“善雅文化”为底色,围绕“以和育心、以雅启智、以读增才”的理念,构建起“五大亮点+多维实践”的文明校园创建体系,先后荣获“贵州省语言文字示范学校”“贵州省安全文明校园”“全国最具影响力作文名校”等多项荣誉。

    让环境说话

    近年来,学校持续改善办学条件,先后新建足球场、篮球场、美术室、舞蹈室、3D打印室等功能场馆,教学与活动区域布局科学,设施日趋完善。学校充分利用各种空间,把教学楼布置成一本“教科书”,将办学理念、校风校训、管理目标等内容融入墙面文化,努力打造富有内涵的育人环境。

    “我们坚持让每一面墙会说话,让环境成为‘无声教师’,真正实现环境育人。”学校党支部书记、校长袁兴绒表示。“良好的校园环境不仅是一种氛围,更是一种力量。我们希望学生每天走进校园,都能在耳濡目染中受到熏陶。”

    与此同时,学校推行班级卫生责任制与流动红旗评比机制,将环境整洁与行为习惯相结合,引导师生共同营造良好秩序。

    让理念入心

    思想是文明的灵魂。学校通过广播、大屏、短视频等形式,持续宣传《贵州省文明行为促进条例》《中小学生守则》等内容,引导师生将文明意识内化于心、外化于行。

    在教师层面,学校依托例会、主题党日等形式开展理论学习40余次,组织师德教育和警示教育,强化责任意识,推动师德师风持续向好,将文明理念融入教育教学全过程。

    在学生层面,学校认真落实思想政治课开设要求,将爱国主义教育融入班会、队会和德育实践,持续开展“文明班级”“文明标兵”“扣好人生第一粒扣子”等活动,2021年以来,累计开展各类实践活动90余次,参加学生超3500余人次。

    让文明落地

    课间时分,学生们常常驻足在“传承文明公示栏”前,观看最新展示的“善雅之星”名单。墙面上图文并列,文明礼仪星、文化传承星等六类文明榜样跃然其上,榜样的力量在无声中激励着每一位学子。

    学校通过设立“文明监督岗”“图书管理岗”“绿植养护岗”等实践岗位,构建起“人人有事做,事事有人管”的自主管理体系,引导学生在岗位体验中增强责任意识、养成文明习惯。同时开展“儒雅少年”“阳光少年”等开放式评选,结合多元评价方式,推动学生从行为规范走向内在自觉,激励个性发展、全面成长。

    同时,学校常态开展“三生四爱五心五好”“书香家庭”“道德讲堂”等主题德育实践,文明教育融入日常、延伸家庭、辐射社区。近年来,学校积极组织学生参加省州级劳动技能竞赛,2025年代表平塘县参加黔南州劳动教育实践技能竞赛,高年级组获团体一等奖,多个项目获单项奖,文明素养与实践能力不断提升。

    学校还组建“教师文明志愿服务队”,年均开展志愿服务活动15场,教师走进社区、敬老院参与环境整治、慰问帮扶,持续传递文明力量,展现“文明教师”的良好形象。

    让教学提质

    文明校园的核心在于教育质量。近年来,学校深入推进“学思行悟”课堂教学改革,聚焦高效课堂打造,常态开展“同课异构”等教研活动,不断提升教学实践力与课堂育人力。通过“青蓝工程”推行师徒结对制度,以课例研讨、教学比武等方式促青年教师加速成长,形成互学互促、共同进步的良好氛围。

    “我们的目标不仅是教好书,更是育好人。”袁兴绒告诉记者,“我们始终把课堂作为育人主阵地,把每一次教研和竞赛作为锤炼教师素养的契机。”2023—2025年,全校多名教师在县、州教学竞赛中荣获一等奖,多人代表黔南州参加省级赛事,涵盖语文、数学、英语、科学、道德与法治等多个学科,教学成果丰硕。

    与此同时,学校鼓励教师参与读书会、文体活动、心理疏导等“幸福赋能”项目,不断提升职业归属感和文明参与度,构建起一支素质高、作风实、情怀深的教师队伍。

    从百年文庙讲堂到现代文明校园,平塘县平湖第一小学以“善雅文化”为精神底色,在传承中坚守初心,于创新中担当使命,用润物无声的文明实践,培育出自信从容、气韵优雅的时代新人。