绿树成荫 箴言相伴
白云八小文明校园创建结硕果
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学校开展击剑活动。 |
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进行心理疏导游戏。 |
本报记者 刘小钰
走进贵阳市白云区第八小学的校园,校园内绿树成荫,文明标语随处可见。教室里,学生们礼貌待人,教师严谨治学,整个学校洋溢着浓厚的文明氛围。一直以来,白云八小始终坚持立德树人根本任务,将文明校园创建与学校各项工作紧密结合,全面提升学校办学水平和文明程度。
据贵阳市白云区第八小学校长鲁娟介绍,在文明校园创建工作中,该校始终把思想道德建设放在首位,通过多种形式的思想教育活动,引导学生树立正确的价值观和道德观。组织开展了“三进”活动,即社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,深入挖掘与社会主义核心价值观紧密相连的知识点,通过课堂教学和课外活动,让学生在潜移默化中接受和认同这些价值观念。同时,还邀请社会名人和专家来校为学生讲授文明礼仪、良好习惯养成等方面的知识,举办德育课比赛、道德模范讲堂等主题教育活动,进一步增强学生的社会责任感和道德意识。
为了营造浓厚的文明校园氛围,贵阳市白云区第八小学在校园环境创设方面下足功夫。学校为每班划定清洁校园卫生的区域,组织学生参与到校园卫生和绿化活动中,让他们亲自动手,见证校园的美丽变化。同时,还在校园角落里设置了文明标语牌和公益广告牌,通过校园宣传栏等形式向学生传达文明习惯和道德行为的重要性。
此外,学校还注重校园文化的建设,通过举办文化艺术节、垃圾分类、劳动技能大赛、趣味竞技活动等形式多样的文体活动,丰富师生的业余生活,提升校园文化品位。
值得一提的是,在创建过程中,白云区第八小学通过不断完善校规校级和班级公约,加强对学生行为的引导和管理。例如,建立了文明行为评选制度,由大队部在日常执勤中票选出在校园文明行为中作出突出贡献的学生,在周一升旗仪式上对他们进行奖励和表彰,提高学生参与文明活动的积极性。同时,还制定了一系列的行为规范,通过日常检查、评比、反馈、指导和整改等环节,规范学生的言行举止,维护学校的正常秩序和良好形象。
注重家校合作,积极构建学校、家庭、社会三位一体的共育机制也是非常重要的一环。学校通过家长会、家访、家校联系册等形式,加强与家长的沟通和联系,共同关注学生的成长和发展,还会邀请家长参与到学校的文明创建活动中来,形成家校共育的良好氛围。
白云区第八小学校长鲁娟表示,下一步将继续深化文明校园创建工作,不断完善工作机制,加强思想道德建设、校园文化建设、制度建设等方面的工作,努力打造更加文明、和谐、美丽的校园环境,为学生的全面发展提供更加坚实的保障。