近年来，贵阳市南明区各中小学以发挥特长、张扬个性、发展能力和提升素质作为提升教育质量新的增长点为中心，积极落实双减政策，成立课后延时服务课程研发团队，组织骨干教师进行延时服务课程研发和创新，以趣味美术、非遗制作、红色文化浸润等方式提升延时服务品质。
石宏辉 摄 （贵州图片库发）
