摆脱“说教”束缚，创新法治教育

    本报记者 郑青

    大方县人民法院的涂绿兰凭借《血色青春VS法律之光》 荣获一等奖。涂绿兰参与此次比赛，有着清晰的目标：检验自身普法成效，探索更契合Z世代青少年的普法模式，让法治教育摆脱传统说教的束缚。

    在课程设计上，涂绿兰充分结合工作实际，挑选未成年人犯罪、家庭暴力等与青少年密切相关的案例，将这些案例精心改编成生动的故事，极大地提升了学生的听课兴趣。

    此次参赛，涂绿兰收获颇丰。她不仅拓宽了法治教育的视野，学到了许多新颖的教学方法，提升了课程设计和授课技巧，还在与同行交流中碰撞出创新的火花，为今后的工作提供了新思路。

    为将竞赛经验常态化应用，涂绿兰正在构建“三级法治课程体系”。将比赛打磨出的精品课件纳入校本法治课程，为学生筑牢法治根基；针对职高、普高等不同学生群体的特点，开发专项课程包，实现因材施教；在辖区中学推广“法院开放日+模拟法庭”实景教学模式，让学生在实践中增强法治意识。

    涂绿兰表示，未来会将在比赛中学到的先进教学方法，带到学校和单位，与同事们分享交流，推动法治副校长普法工作迈向新高度。她还希望通过基层普法宣传，让更多青少年知法、守法、懂法。

    最后，涂绿兰寄语青少年，愿他们在法治的护航下，于青春道路上稳健前行，一路坦途。