来，一起体验小小蘑菇屋的奇妙

卢瑞老师（中）带领大家开展菌菇种植活动。

    本报讯（记者 刘小钰）近日，清镇市鸭甸小学学生们日前制作的菌包终于迎来了最后的环节——套袋，再下一步就是收获的蘑菇了。

    早在2024年11月14日，清镇市新店镇中心学校的教研员卢瑞老师，为了发展乡村特色教育，又一次走进了曾经工作过的鸭甸小学，带领学生们走进“小小蘑菇屋”的第一单元——了解蘑菇。

    去年11月28日，“小小蘑菇屋”迎来了第二单元——菌包的制作。学生们首先阅读任务单，了解蘑菇生长所需的条件，计算出锯末、麦麸、红糖水、石膏粉等材料的重量，搅拌均匀完成装袋。

    近日，同学们接种好的菌包终于迎来套袋环节，大家小心翼翼，仔细地用酒精擦拭着外包装的塑料袋，避免菌包受到污染。套袋完成后，他们将菌包整齐地摆放在准备好的架子上，等待着菌丝的萌发和生长。

    “这一系列劳动教育活动，不仅让学生们实际体验了种植蘑菇的全过程，还让学生们深刻理解了劳动的价值和科学种植的重要性。”清镇市新店镇鸭甸小学负责人姚颖表示，孩子们在实践中学习，在学习中成长，劳动教育和校本课程的结合，不仅为学生拓宽了接受知识的渠道，也为他们的未来奠定了热爱劳动和积极探索的精神基础。

    鸭甸小学是为数不多的村级贵阳市劳动教育示范学校，除了开设了蘑菇种植劳动实践课程外，2023年9月，老师组织学生们利用校园内的闲置土地种植菘蓝，菘蓝的叶子提取物可作为蜡染的材料，在《天工开物》 中就记载着“凡蓝五种，皆可为靛”，菘蓝就是其中的一种。同学们体验了种植—采收—提炼的过程，不仅丰富课余生活，还培养了同学们坚持不懈的品格。

    鸭甸小学还计划在2025年开展养蚕、养鸡等劳动实践活动，利用闲置土地种植多种农作物，让学生们在实践中认识自然。“特色劳动实践课程，不仅能让学生们了解自然学科的知识，也能培养学生们生活技能，让他们加深对生命的理解，发挥乡村教育的独特优势，打造具有乡土特色的教育模式，为乡村孩子的未来奠定坚实的基础。”姚颖说。