“教联体”医校互促模式为学生心理健康“保驾护航”

    本报讯（记者  侯帮虎  特约通讯员  张倩  向雯艳） 如何教会孩子们管理情绪，近日，贵阳市双语实验小学邀请云岩区妇幼保健院医生王焕到校开展心理健康讲座，积极预防和干预学生心理健康问题，进一步推进“教联体”医校互促模式。

    王焕以《心理健康教育讲座系列之做情绪的主人》 为主题，从“什么是心理健康、情绪的定义、如何做情绪的主人、分享小故事”四个维度出发，以专业而亲和的方式，深入浅出地向孩子们传授了关于“情绪”的知识。学校五、六年级50余名学生积极参与学习互动。

    为积极推进“教联体”医校互促模式，贵阳市双语实小将王焕特聘为健康副校长，为孩子们持续提供具有针对性的心理问题分析，提出积极可行的处理方式。

    近年来，贵阳市双语实小坚持以生为本的核心理念，构建了“教联体”医校互促模式，积极塑造学生自我认知，培养学生自信心，培养学生正确价值观，积极预防和干预学生心理健康问题。