同事口中“教学痴”，学子心底“引路人”

陈闻亚（前）在课堂上与学生合影。

兴义民族师范学院教师、副教授陈闻亚。

    本报记者 潘国虎 特约通讯员 左迪

    “用爱教育，育人育己，让他们成为更好的他们，而我们也能成为更好的自己。”

    她是陈闻亚，兴义民族师范学院教师、副教授，一个用爱与责任书写教育人生的全国优秀教师。

    作为一名90后，自2015年踏上讲台以来，她始终以学生为中心，积极推进教学创新改革和课程思政建设，用实际行动诠释着一名共产党员的初心与使命，成为学生和同事眼中的楷模。

    2024年，陈闻亚荣获“全国优秀教师”表彰，这是对她多年辛勤付出的肯定。

    大山里的优质课

    “同学们，地图不仅仅是纸张上的墨迹、屏幕上的画面，它们有故事、有历史、有梦想。每一份地图都承载着制作者对世界的思考，也邀请着我们去探索、去思考。”

    如何上好一门课程，让学生入脑入心？ 陈闻亚介绍，教育不仅是知识的传授，更重要的是塑造灵魂、培养新人。

    在《地图学》 这门课程的教学中，她鼓励学生挖掘地图背后的文化、历史和社会变迁，让学生深刻理解了地图的实用价值，还培养了历史思维和文化素养。

    每到期末，她的每门课程都要带领学生开展一次“结课展示”，总结学生对课程的收获感悟、思想变化，由此滋生成就感、满足感。为了反馈学生的成长变化，她经常给学生写信，鼓励大家总结经验，成绩不是终点，养成终身学习的思维和习惯。

    通过不断学习先进的教育理念和方法，对《地图学》课程持续改革和突破，陈闻亚独创了“四图学习、三图育人”的教学模式，不仅培养了学生的专业技能，更在潜移默化中融入了思政教育元素，实现了全过程思政育人。

    “当收到山东、海南等地的高校主动联系我，说想要整个班都选修这门课程时，我深深感觉到，在大山里真心踏实做教育，也是能让人看见的。”收到各地高校邀请后，陈闻亚很是开心。

    经过一次次对课程的打磨，陈闻亚这一教学模式得到了广泛认可，不仅使《地图学》课程成功上线国家高等教育智慧教育平台，被全国多所高校师生主动选修，还荣获了省级课程思政示范课程 （教学名师、教学团队）、省级“金课”（一流课程）等荣誉。

    陈闻亚始终坚信，用心教育定能换学生真心回馈。她的课堂除了传授知识，也成了一个个鲜活的思想碰撞场和人生启迪站。

    同事口中的“教学痴”

    2022年7月，贵州省教育厅公布了贵州省第二届高校教师教学创新大赛获奖名单，兴义师院参赛团队荣获一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项，其中，陈闻亚老师团队荣获一等奖，实现了该校历年来教师教学比赛获省级一等奖零的突破。

    据了解，本次大赛全省共有28所本科高校的181个参赛团队参加，历经校级初赛、省级复赛和决赛三阶段，该校代表队在众多参赛高校的选手中脱颖而出，获奖人数在全省本科高校中排名第七，全省市州高校中排名第一，收获颇丰、喜获佳绩。

    陈闻亚热爱教学，也热衷教研，更勇于挑战自我，通过积极参加各类教学竞赛和教研活动，不断磨砺和突破自我，曾获第七届全国高校GIS青年教师讲课竞赛二等奖等各级教学竞赛奖项十余项，主持和参与省级一流课程共4项，主持省级课程思政示范课程1项；指导学生获国家级创新创业项目、省级比赛奖项数项……

    每一次获奖后，她更是通过经验分享、讲座培训等方式，以实际行动助力学校师生在各类比赛中争当先锋、荣获奖项，同时，通过以身作则，带动了一批教师开展教学创新改革和课程思政建设，共同推动学校教育事业的发展。

    她说，每一次公开分享都很珍惜，因为她觉得，万一能影响到一部分人呢？

    此外，在跨学科交叉探索上，陈闻亚与另一门省级课程思政示范课教师一起联合设计跨学科联席教学示范课。这一创新实践不仅推动了教学改革的高质量发展，也为课程思政的高质量建设提供了新的思路和方向。

    陈闻亚的这股干劲也在兴义师院得到认可，她的同事们在讨论的时候，说总能够感觉到她有一股非常积极向上的力量，所以私下总是开玩笑，称她是一位不折不扣的“教学痴”。

    学子心底的“引路人”

    陈闻亚深知，教育是一门“仁而爱人”的事业，也笃信“关系先于教育”的理念，只有不断学习、探索，才能知道如何更好地接纳、赞赏、关爱、陪伴学生。

    回望初入兴义师院之时，她从那个刚入职时不加学生微信的老师，逐渐变成了那个渴望与学生心灵相通、共筑梦想的引路人。这份转变，是爱的力量，是责任的召唤，更是对教育事业无尽热爱的最好证明。

    “我对学生的爱，真挚而深切，也是真心享受老师这份职业的责任感和成就感。”她的话语，字字恳切，句句深情，“我渴望成为他们生命中最熟悉、最值得信赖、伴其成长的那个人。”

    这部名为 《用爱教育 育人育己》 的短片，虽仅5分钟有余，却凝聚了陈闻亚8年的心血与梦想。令人欣慰的是，该作品成功入选2023年教育部新时代教师风采短视频征集活动，成为展现新时代教师风貌的一抹亮色。

    为了全面提升学生的专业素养和实践能力，陈闻亚还带头创办了“笔山地理协会”。依托协会组织本专业学生开展各项活动，如学术讲座、专业实践、科研项目等。近3年来，她带领教学团队指导的大学生创新创业项目获得国家级立项累计8项、省级立项累计16项。

    作为一名班主任，不仅要传授知识，更要以身作则、率先垂范，为学生树立了良好的师德师风榜样。她所带的班级也“争气”，从入校以来一直保持“零违纪”，思想积极、学风优良，还荣获了贵州省2023年普通高等学校“先进班集体”称号。

    面对诸多荣誉，陈闻亚说，“我将不忘初心、砥砺前行，继续带领教学团队为学校高质量发展贡献力量，并充分发挥模范带头作用，在教书育人的路上和更多老师一起用心、用爱打造更好的教育生态，为党和国家培育高质量人才。”

    而在短片 《用爱教育 育人育己》中，持续有教师、学生、家长在后台留言，那些或长或短的句子组合成一段段话，就像颁给陈闻亚教师生涯的一份荣誉证书。