追随卓越教师足迹　争做时代大先生

莫照华

沈开春

吴汉卫

贾静菲

陈代宇

    本报记者 徐颖 邱凌峰

    躬耕教坛，强国有我。11月11日，贵阳市观山湖区教育系统2024年“教育家精神”宣讲活动圆满落幕。本次活动由观山湖区教育局主办，观山湖区第七中学承办，活动吸引了观山湖区各级各类学校教师参与。

    “有高质量的教师，才会有高质量的教育。”观山湖区教工委副书记、区教育局党委委员、副局长方舒在致辞中提出，我们要坚持德行为先，培育立德树人的“大品行”；勇于创新，增长以文化人的“大学问”；挺膺担当，厚植教书育人“大情怀”。这三点凸显了教育家精神的重要性和深远意义，方舒鼓励大家以此共勉，为观山湖区教育的高质量发展贡献力量。

    此次宣讲的团队阵容强大，既有全国优秀教师，又有贵州省骨干教师、贵阳市“四有”好老师等。

    五位来自贵州教育战线的杰出代表，用生动的教育故事，展现了在教育一线践行教育家精神的动人篇章，用实际行动诠释了教育家精神的丰富内涵。

    在观山湖区华润国际小学合唱团一首 《老师，我想您》 的歌曲声中，宣讲活动圆满结束。与会人员纷纷表示备受鼓舞，要以宣讲团成员为榜样，把教育家精神内化为教书育人能力、教育教学方法，坚守三尺讲台，潜心教书育人。

    “我们要向宣讲团的5位优秀教师代表学习，他们用实际行动践行‘教育家精神’，在自己的岗位上弘扬着正能量。”观山湖区第十一中学的教师陈彩红表示，要将教育家精神转化为自己的理想信念，潜心育人，为教育强国建设贡献个人力量。

    新未来教育培训学校的教师杨勇说：“我们作为一线教育工作者，更应该明白自己的初心使命，尽力发挥孩子们的特长，用自己的微弱之光去托举民族未来的点点星光。”

    观山湖第七中学教师李浩兰表示，作为一名教师，要提升教育理论素养，苦练从师技能，关注学生全面发展，传播好的经验促进教育事业的发展。为实现“躬耕教坛、强国有我”的志向而努力奋斗。

    深耕希望之田 共话教育家精神

    贵阳市云岩区第三十中学思政课教师、副校长，全国优秀教师，贵州省骨干教师，贵州省乡村名师工作室主持人，贵阳市基础教育专家库专家莫照华

    莫照华在宣讲中分享了自己与学生之间的故事，并讲述了如何引导孩子们树立正确的职业观。他坚信，师生关系应当是一种良性的互动，在这种互动中，教育不仅是爱的传递，也是尊重的体现，这对于学生和老师的共同成长至关重要。莫照华也通过自己的实践，证明了这样的活动对师生共同成长大有裨益。在学校，他创办了校报，这不仅成为了学生阅读成长的载体，也成为记录他们阅读成长的重要平台。

    息烽县振中小学副校长，贵州省骨干教师，贵州省乡村名师，贵阳市骨干教师，贵阳市“四有”好老师沈开春

    在教育的田野上辛勤耕耘25载，沈开春始终以校为家，对教育事业保持着一份赤诚的热爱。一颗感恩的心驱使她不断前行。自1999年9月踏入教育工作岗位以来，沈开春先后在多所乡村小学任教，在贵州乡村曲折的山路上，都留下了她坚实的足迹，将仁爱之心转化为教书育人的不竭动力。在沈开春讲述与孩子们的故事里，她用实际行动深刻诠释了“乐教爱生，甘于奉献”的教育家精神。她的故事不仅是对教育的坚守，更是对每一位学生的深情关怀。不仅温暖了孩子们的心，也为教育界树立了榜样。

    清镇市卫城中学教师，国家级、省级、市级优秀辅导员，贵州省最美劳动者，贵阳市骨干教师，贵阳市“四有”好老师，2022年全国乡村教师计划获得者吴汉卫

    山窝窝里飞出无人机。吴汉卫，一个土生土长的乡村人，血液中流淌着农民的坚韧与执着。吴汉卫坚信科教兴国，为了让乡村孩子们心中种下科创的种子，他克服种种困难，自学机器人编程和无人机编程，用实际行动点燃了乡村学子的科创梦想。

    自2019年以来，吴汉卫带领清镇市卫城中学的学生们在市赛、省赛乃至国赛的舞台上屡获佳绩，共计获得195个奖项，512人次的学生获奖。在中国-东盟（国际） 交流周机甲大师机器人挑战赛上，他带领的队伍代表中国参赛，荣获两项一等奖，成为获奖者中唯一来自乡镇中学的队伍。吴汉卫以满腔的热情和扎实的工作作风，为贵州教育的发展贡献自己的力量，一步步缩小山村与城市孩子之间的教育差距，让他们共同在蓝天下展现出色的本领。

    贵阳市南明区翠微小学思政教师，贵阳市骨干教师，省级重点课题主持人，市级道德与法治兼职教研员，国家级普通话测评员贾静菲

    “只有爱孩子的人才懂得教育孩子”这是贾静菲的教育信条。她坚信，“我的老师是这样教育我的，我也在传承这一教育理念。”作为一名思政教师，贾静菲深知榜样的力量。在她看来，老师不仅是知识的传递者，更是父母的化身。贾静菲常向孩子们讲述全国教书育人楷模的故事以此激励和感染他们，她还坚持实行赏识教育，用“放大镜”去发掘每个孩子的优点，让这些优点成为点燃孩子们内心激情的火种。她的教育方式不仅激发了孩子们的潜能，更让他们在成长的道路上自信满满，砥砺前行。

    北京师范大学贵阳附属小学教师，获教育部“纪实荣誉证书”、贵阳市“四有”好老师、贵阳市“教坛新秀”陈代宇

    确保每位学生都能在阳光下奔跑。——这是体育教师陈代宇制定的大课间方案的核心目标。为了让每一个孩子动起来，跑起来，让运动成为他们生活的一部分，享受运动带来的快乐。陈代宇推出了“开学玩两天 全员体育运动会”的校园体育活动。这一创新的体育教育举措正在悄然改变着每个孩子的未来。体育教育的正能量被传递给了每一位学生，不仅促进了他们的身体健康，更培养了他们的团队精神和竞争意识。