2024年10月30日 星期三
贵州教育报数字报
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2024年10月30日 星期三 头版
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第A07版:论苑·基教
版面新闻
学科教师专业发展要从“理解教材”开始
信息技术在校园安全管理中的应用与展望
浅议从多学科内涵建设的角度促进儿童的全面发展
高中英语教学评一体化单元作业设计
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论苑·基教
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版面目录
第A01版:报纸封面
第A02版:综合
第A03版:区域
第A04版:校园
第A05版:人物
第A06版:文化
第A07版:论苑·基教
第A08版:国内
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学科教师专业发展要从“理解教材”开始
信息技术在校园安全管理中的应用与展望
浅议从多学科内涵建设的角度促进儿童的全面发展
高中英语教学评一体化单元作业设计