全省职业院校首期“双师”培训
79名教师收获满满
本报讯(记者 张峰 任伟)10月14日以来,在清镇职教城举行的全省职业院校第一期新进教师“双师”素质提升培训进行得如火如荼,来自全省37所职业院校的79名教师齐聚一堂、交流学习,共同向“双师型”教师目标迈进。
此次培训理论与实操结合,内容形式丰富,不仅设置了“职业教育高质量发展与国家信息安全重大战略探讨”“国产化操作系统教学指导”“电子信息类专业人才培养与国产化需求岗位结合探索”等专业课程,还设置了“茶艺”“3D打印”“特种作业”“双创”等特色技能课程。
此次学习,让贵州轻工职业技术学院大数据技术专业新进教师易灵收获颇丰。“通过名师讲座和与教师交流,我看到了职业教育新的发展方向和教学视角。”易灵说,回到工作岗位后,将用所学的国产信创系统和各类优秀的国产化软件,将教学设计添加至课堂教学中,充分发挥以学生为主体、教师为主导的课堂教学优势,适当增加翻转课堂的教学模式,激发学生的自主学习兴趣。
贵州电子商务职业技术学院人工智能应用基础专业教师齐维超说,自己在此次培训中,学到了老师与学生的有效沟通方法、老师与学校的共同发展理念、课程教案的优化迭代以及老师应具备的基本素质与技能。“培训之前,对‘好老师’的理解还停留在只要上好课、传授学生知识就可以了,培训后发现并没有这么简单。”齐维超说,“好老师”应具备“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”这四点,接下来,要将理论与实际结合,寓教于学,向学生传递正确的价值观。
“这次培训是我教学生涯中的一个重要转折点。”贵州应用技术职业学院大数据技术专业教师蔡杨说,通过观摩教师教学能力比赛,看到了优秀教师们的精彩表现,他们在教学设计、教学实施、教学评价等方面都有很多值得学习的地方。未来,除了不断提升自己的学历、提升专业素养实践能力外,还要深入企业,将企业的先进技术和管理经验引入课堂,努力成为一名真正的双师型教师。