感受古人智慧　追寻历史足迹

《三星堆面具》。陈佳怡7（1）班

《青铜编钟》。李浩闻7（1）班

    近日，在贵阳市观山湖中学七年级的教室内，一场别具一格的“历史文物”展览吸引了全年级师生的目光。展会上，各式各样的仿制文物，如陶盆、陶罐、陶瓶、青铜编钟以及三星堆面具等，琳琅满目，同学们围绕这些展品，充满热情地想象和探讨着来自远古的故事。

    好奇心驱使天眼小记者们走近一探究竟，惊讶地发现这些栩栩如生的“文物”竟然是学生们亲手制作的。此次活动的策划者历史教师雷永莲向小记者们解释说：“通过仿制文物不仅让课本中的历史跃然纸上，变得生动立体，而且在创作过程中，学生们能够深切感受到古代劳动人民的智慧和辛劳，从而更加深刻地从历史中汲取智慧和力量。”

    对于“文物进校园”活动，同学们表现出极高的热情，纷纷投身于创作之中，每一件提交的作品都别具一格，展现学生们的匠心独运。小记者们在展览中穿梭，被同学们的创意和对历史的深刻理解所打动。小记者们挑选了几件最具代表性的作品，与创作者们进行了深入的对话，进一步了解了这些作品背后的故事和灵感。

    七（9） 班魏刘萱同学制作了一款意义非凡的猪纹陶钵，她认为这件作品不仅象征着半坡人已经掌握了养猪的技术，还因为陶钵上的图画生动有趣，吸引她的注意，激发了她的创作灵感。

    七（1） 班的李浩闻同学的青铜编钟样品吸引了小记者的目光，其创作灵感来源于日常生活中的倒放纸杯，他使用灰色黏土来复刻文物的色彩，并细致地分步骤制作出文物的花纹。李浩闻感慨：“通过制作这件文物，我更加感受到了中国古代人民的智慧，对历史有了更深的理解和印象。”

    同样来自七 （1） 班的陈佳怡同学制作的三星堆面具复制品，其逼真程度让小记者们惊叹。陈佳怡表示，青铜器是中华文明的重要标志，也是人类迈入青铜时期的重要标志之一，她希望通过自己的作品让同学们感受到历史文物的魅力。她解释：“由于文物图片不够清晰，我选择了同色系但对比明显的色调来复刻三星堆文物的花纹，希望能让更多人了解和欣赏。”

    通过这次采访，小记者们深切感受到七年级同学们对历史文化的浓厚兴趣。他们的创意和努力不仅展现了个人才华，更是对中华传统文化的传承和发扬。

    观山湖中学天眼小记者孙欣怡 余宗锐 彭一诺指导老师杨莎