遵义师范学院教师队伍建设显成效

遵义师范学院一景。

教授隋常玲带领学生深入田间地头。

教授周璐受邀在教育部出品的“百年历程中的伟大精神”系列云讲堂中讲授《长征精神》。

    通讯员 黄玥

    教育大计，教师为本。近年来，遵义师范学院认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于教师队伍建设的重要指示批示精神，努力营造弘扬教育家精神、科学家精神的良好氛围，着力打造高素质教师队伍，培育更多启迪学生成长成才的引路人，为区域一流应用型大学建设道路提供不竭的力量源泉。

    激发活力做好“大学问”

    生长在红色沃土的遵义师范学院，历经117年发展，始终坚持立德树人根本任务，在教师思想引领、师德师风建设、能力素质提升、管理机制改革等方面持续发力，持续涌现出一批有扎实学识、过硬本领的师者榜样。

    马克思主义学院教授周璐因时而进、因势而新，在课堂上结合遵义丰富的红色文化资源和贵州经济社会发展实际，对教学内容进行了独具匠心的设计，让思政课不只有理论高度，还有实践温度。她还积极引入学生关心关注的热点网络话题，用马克思主义为学生解剖分析，把看似枯燥的理论知识，以一种生动有趣的方式让学生入脑入心，让思政课更有科学态度。

    “用情讲好遵师故事、红色故事、贵州故事、中国故事，引领学生关爱家乡、建设家乡！”周璐以其深厚的学术造诣和教育情怀，深受学生喜爱，获得了行业的认可和表彰。今年，周璐获评“全国模范教师”，此前她还获评省级“金师”，负责的课程 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 获批为国家级一流课程、省级“金课”。

    在遵义师范学院，像周璐这样爱岗敬业、以生为本的教师不在少数。另一省级“金师”、教授杨晓平带领团队教师以“教育学”MOOC为基础，开发了教育学课程知识图谱 （AI课程），实现了将数字化教学资源、教学内容、教学过程、教学评价等融为一体的“智能+教学”新形态，为学生提供个性化的智能问答和资源搜索，极大地提升了教学效果。杨晓平也因扎实的专业素养、优秀的工作作风，成为享受省政府特殊津贴的专家。

    除了教学育人，遵义师范学院的教师队伍也不断在科研上取得更多更新更高的突破。

    教授隋常玲扎根遵义十八载，致力于贵州特色作物专用肥的研发、示范和推广工作，围绕贵州农业十二大产业，组建9个博士科研团队服务地方经济社会发展，助力乡村振兴，其团队获批贵州省高等学校工程研究中心1个。她带领团队为农民开展种养殖培训和科普服务，足迹遍布贵州山川，惠及农民几万余人，切实把论文写在乡村大地上，把服务建在产业链上，把技术播撒到田间地头，鼓了困难群众的“钱袋子”。“我想为遵义的教育事业、为西部的建设与经济社会发展作自己力所能及之事。”隋常玲说。

    此外，博士教师欧阳艾嘉主持的《面向超级计算机的改进粒子群算法在大规模WSN中的应用研究》获批国家自然科学基金面上项目。博士教师王兴涛和教授杨洁团队分别获批贵州省高等学校科技创新团队1个。教授文璞山团队和博士教师陈志峰团队分别获省教育厅“百校千企科技攻关揭榜挂帅”项目立项……

    教师“强起来”，带领着学生“忙起来”。在这些优秀教师的带领下，遵师学子敢闯敢战、越战越勇，在各级各类比赛中，获奖数量和层次持续实现“双提升”。遵义师范学院也因此获得了社会各界的关注、学生和家长的青睐。

    夯基垒石筑好“蓄水池”

    教师是立教之本、兴教之源。培养出众多优秀教师需要付出多大努力？ 遵义师范学院给出的答案是“三大行动”——人才引进增师行动、人才培养强师行动、人才服务稳师行动。

    学校认真深入贯彻落实上级精神，根据具体实际制定了落实“百千万人才”引进实施方案，采取行政指导下的柔性引进方式，最新引进贵州省“百千万人才”7人，其中领军人才3人、拔尖人才4人。此外，学校制定了“以才引才”精准荐才工作方案等，结合学科专业建设需要，采取“分类别引进”方法，取得了显著成效。今年初，学校党委书记及分管人才工作校领导在博士招聘简章上公布电话号码，拓展招才引智“朋友圈”，与高层次人才实现“面对面”答疑解惑，收到了百余份简历。到2023年底，全校博士教师人数增至246人，博士教师总数及占比稳步增长。

    人才外引的同时，也更加注重人才内培。学校坚持引培并举，鼓励教职工攻读硕士、博士学位，推荐教师访学研修，大力推进高层次人才自主培养，提升教师综合能力素质。

    同时，学校入选教育部师范教育协同提质计划，得到华中师范大学、贵州师范大学等高校的帮助指导，教师队伍得以增强协同之力，释放融合之效，提升发展之势。通过协同提质计划卓越教师培训与学校“树蕙”教师发展专题培训、教育教学培训相结合，众多教师在师德师风建设、教研课题申报、高水平论文写作、教学能力提升、教学创新竞赛备赛等方面得到获益，大大提升了该校教师的专业化水平。

    “用心做好人才服务工作，用情关爱人才全面成长，才能为教师干事创业营造良好氛围，为高层次人才‘筑巢搭台’，为学校高质量发展提供精神动力和人才保障。”该校人事处处长李明刚表示。为做好人才服务，学校认真落实党委班子成员联系服务专家制度，通过定期慰问、交心谈心、组织活动、专题研讨等方式与人才交流、倾听人才心声、关心人才发展。其次，学校为高层次人才在津贴申报、人才绿卡申请、配偶工作、子女入学等方面提供帮助，积极向市政府申请人才周转房，解决高层次人才的后顾之忧。

    这“三大行动”为遵义师范学院高质量教师队伍建设夯实了“四梁八柱”，使人才队伍持续迸发出新的生机与活力。

    师德为先塑造“大国良师”

    遵义师范学院党委始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，准确把握师德师风第一标准的深刻内涵，强化思想引领，开展师德师风问题自查自纠和专项整治，进行师德失范警示教育，建立师德失范曝光平台，严肃师德失范行为处理，推进师德师风专项教育和治理，教育引导全校教师筑牢师德防线。

    为激励广大教师见贤思齐，近年来，学校大力开展先进人物选树，对评选出的优秀教师、优秀教育工作者、优秀科技工作者、优秀教师团队、师德师风标兵进行表彰，让更多的“好老师”得以被看见、“好教育”得以被肯定。

    三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。立足新时代新征程，遵义师范学院教师始终心怀“国之大者”，孜孜以求，不断探索，投身于黔北师范教育人才培养事业，争当“好老师”“大先生”，成为学生的引路人、筑梦人，努力为“教育强国”写下动人的遵师篇章，为加快建设教育强国注入强大动能。