优势资源赋能课堂成长

    本报讯（记者 何雨家） 近日，贵阳市云岩区向阳实验小学围绕“问题驱动课堂 研修赋能成长”主题，特邀上海市教育学会宝山实验学校问题化学习专家顾俊蓉主任，以及骨干教师戈顺懿、顾歆怡组成专家团队入校指导，通过课例研讨、示范课观摩、专题讲座与现场评课交流等形式，为一线教师搭建起深度学习与实践转化的平台。

    本次活动由云岩区教师进修学校协办，分数学、语文两个专场推进。区教师进修学校教研员陈翎、王鸿雁、张习英全程参与指导，从专业视角为活动把脉定向，进一步提升研修质量与实效。

    数学专场中，课堂成为问题化学习理念落地的重要载体。上海市教育学会宝山实验学校顾歆怡老师带来同课异构示范课。两位执教教师还围绕核心问题提炼、学习路径设计以及课堂评价优化等方面进行了深入分享。

    语文专场研修接续开展。云岩区向阳实验小学教师付蕾执教三年级下册《海底世界》，通过创设富有启发性的问题情境，引导学生在阅读过程中不断生成问题、探究答案。上海专家团队在听课后进行现场指导，从问题指向、课堂节奏把控及学生参与度提升等方面提出针对性建议，助力课堂进一步优化。

    在评课与交流环节，与会教师围绕“如何构建高质量问题链”“如何促进学生深度学习”等议题展开热烈讨论。多角度的思维碰撞，使问题化学习从理念走向路径，从观摩走向内化，进一步增强了教师在课堂实践中的操作能力。