采茶揉捻知春色，叠衣煮饺悟生活。近期，我省各地中小学将劳动教育开展得如火如荼：学生们走进茶园、拿起彩线、包起饺子，更把“C位”留给校园普通劳动者。这不仅是技能的学习，更是对“耕读传家”传统的时代呼应。劳动教育不应止于“热热闹闹”，更需回归“育人初心”。当孩子们在泥土与烟火气中学会尊重双手创造的价值，教育的种子便真正扎下了根，劳动成为学生成长最美的底色。
