劳动悦成长　实践享快乐

享受劳动成果。

    本报讯 （记者 周朝义 特约通讯员 李维）  近日，在遵义市习水县第一小学，一场名为“劳动悦成长·实践享快乐”的主题实践活动火热进行。这场由学校关工委与四年级5中队共同策划的活动，紧扣孩童的认知与能力边界，将一顿饭的制作拆解为可学习、可操作的步骤，让课外活动变成一堂“全流程”“沉浸式”的生命成长课。

    活动现场，老师与家长志愿者褪去平日角色，化身“技术顾问”与“安全总监”，从如何握刀不伤手，到怎样翻炒能入味，知识在指尖的示范中流淌，关怀在俯身的叮咛里传递。孩子们的眼睛亮了，那是一种对未知领域的好奇，更是对亲手创造的热切期待。

    清洗区里，一双双小手变得格外慎重，绿叶菜的脉络、根茎上的泥土，都在反复揉搓下无所遁形。水珠溅湿了衣袖，没人抱怨，只有比一比谁洗得更干净的轻声较量。切菜前，起初略显僵硬的握姿，在志愿者“手指内扣，刀随腕动”的秘诀中逐渐放松，胡萝卜丁、黄瓜片从大小不一走向整齐划一，刀工的生涩与进步，就刻录在那细微的厚薄变化之中。

    最富烟火气的烹饪区，小组便是最小的创业团队，有人掌勺，堪称“主厨”，紧盯火候；有人递料，好似“助理”，精准投送；有人观察，如同“监理”，提醒咸淡。油热下菜，“刺啦”一声激起的不仅是蒸汽，更是孩子们的惊呼与雀跃。翻炒、调味、起锅，简单的步骤因亲力亲为而变得庄重。当西红柿炒蛋的金红、清炒时蔬的翠绿相继装盘，那股混合的香气，不只是食物的味道，更是成就感的芬芳。

    “劳有所成，劳有所获，劳有所乐！”习水县第一小学校长张绍学表示，此次主题实践活动是将劳动教育从课程表搬到生活现场的尝试，旨在让孩子们明白，劳动不是遥远的概念，而是藏在系鞋带、整理书包、为家人做一道菜这些具体的事里。