创新“劳动+心理”育人模式

    本报讯（记者 郑青 特约通讯员 叶剑挺 韩加利） 4月2日下午，贵州水利水电职业技术学院马克思主义教学部联合心理健康教育与咨询中心，组织50余名学生开展“指尖采春茶，劳动助成长”主题劳动教育实践活动，以特色实践赋能学生全面发展。

    活动伊始，师生共同开展茶文化理论学习与品鉴活动，深入了解中华茶文化的悠久历史、传承脉络与文化内涵，从理论层面感知茶文化的独特魅力，为后续实践环节筑牢知识基础。

    在茶园工作人员的专业指导下，同学们走进层层叠叠的梯田茶园，严格遵循“一芽一叶”的采摘标准，指尖轻捻、细心采摘，沉浸式体验采茶的乐趣与要领。从鲜叶采摘的细致操作，到现场观摩杀青、揉捻等传统制茶工艺，同学们全程参与茶叶生产的全流程劳动，亲手触摸农耕劳作的温度，真切体会“一茶一叶皆来之不易”的深刻内涵，在动手实践中锤炼劳动技能、培育尊重劳动、热爱劳动的优良品质。

    此次实践活动的一大亮点，在于创新性地融入心理健康教育元素，探索“以劳健心、以劳润心”的劳育课程新形态。活动中，学院心理健康教师全程陪伴引导，将采茶劳作赋予心理疗愈价值。这种将体力劳作与心理滋养相结合的创新尝试，让单一的劳动实践升级为身心同成长、共进步的特色课堂，实现了劳动教育与心理健康教育的双向赋能。