开学季如何做好心理适应?黔东南州心理医师开启专场直播
未成年人心理健康教育走上“云端”
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| 直播现场。 |
本报讯(特约通讯员 邹光学)2月27日,黔东南州司法局苗侗普法直播间,进行了一场聚焦未成年人心理健康的普法专场直播。此次直播由黔东南州卫生健康局负责,邀请贵州医科大学第二附属医院精神心理科的李文峰副主任医师和龙治有主治医师作为嘉宾,与网友展开了一场关于未成年人心理健康的深度交流。
两位医生以轻松的聊天方式,围绕“开学季如何做好心理适应”这一主题,为观众送上了一份贴心的心理健康调适指南。直播开始,他们先进行了一个简单的情绪普查,让观众在评论区打出对“开学”的感受数字,瞬间引发了大家的共鸣,评论区热闹非凡。
在直播过程中,两位医生结合身边典型案例,深入剖析了孩子们在开学时可能出现的各种“不对劲”现象,如易怒、兴趣减退、作息紊乱等。他们指出,这些现象背后是孩子心理系统在从假期模式向开学模式切换过程中产生的“兼容性”冲突和“资源调度”压力,是正常且普遍的适应过程。
黔东南州司法局宣传科副科长田健表示:“未成年人是国家的未来、民族的希望,他们的心理健康至关重要。我们一直高度重视未成年人心理健康教育工作,邀请多部门开展网络普法直播活动,不仅能为家长和孩子们提供专业的心理指导,还能增强全社会的心理健康意识,营造关心关爱未成年人心理健康的良好氛围。”
心理健康教育关乎孩子一生。对于未成年人心理健康教育的重要性,李文峰副主任医师有着深刻的见解。他指出:“未成年人正处于身心发展的关键时期,心理健康问题不仅会影响他们的学习成绩和人际关系,还可能对其未来的人生产生深远影响。加强未成年人心理健康教育,帮助他们树立正确的心理健康观念,培养良好的心理素质,是我们全社会共同的责任。”
龙治有主治医师也表示:“家庭是孩子成长的第一课堂,家长在孩子心理健康教育中的作用至关重要。家长要学会与孩子并肩作战,站在孩子的身边,理解他们的困难,给予他们支持和鼓励,而不是一味地指责和施压。”
黔东南州卫生健康局政策法规科科长张道美介绍:“我们正着力构建全方位的未成年人心理健康服务体系。一方面,加强心理健康监测和测评,依托专业医院设立心理援助热线,为未成年人提供及时的心理疏导和危机干预服务;另一方面,积极开展心理健康宣传教育活动,组织心理健康科普专家走进学校、社区和网络,普及心理健康知识,提高未成年人的自我保护意识和自我调节能力。同时,我们还在探索建立‘预防-干预-康复’一体化服务体系,为未成年人的健康成长保驾护航。”此次网络普法直播活动,正是黔东南州在未成年人心理健康教育领域的一次积极探索和实践。

