听！梦想的沉吟

    遵义市文化小学四 （2） 班 孙慕柯

    我，一名小学生，一名身体有点“壮”的小学生，一名有很多想法的小学生，一名有一个篮球梦的小学生。是的，篮球的魅力似乎越来越让我感受到一股莫名的牵引力，令人沉迷其中，难以自拔。

    又是一天的训练日。在训练馆的墙壁上，挂钟的秒针走得比我的运球还慢。每次完成50次投篮练习，手臂就酸得举不起来。可球总是撞在篮筐上，“哐当”一声，像我叹气的声音。教练说：“别光听进球的‘唰’，要听球离开手心时的‘呼’。”我不懂，梦想的声音，不就在篮网里吗？

    上个月的比赛日，最后时段我们队落后两分。最后一攻，球传到我手里。时间凝固了——我看见篮筐像一轮遥远的月亮。起跳，出手，篮球旋转着飞去。“哐！”它重重砸在篮筐后沿，弹得很高，很高。

    时间仿佛只剩下篮球弹起又落下的空隙。它下落时，我忽然听见了别的声音：队友鞋子摩擦地板的“吱嘎”，场边爸爸握紧饮料瓶的“咔嚓”，自己心脏擂鼓般的“咚咚”。原来，球场上有这么多声音，而我只等待那一声“唰”。

    球再次落下——进了！ 是打板入网，“砰、唰”。没有那么清脆，却像两段不同的乐章。

    队友们冲过来拥抱我，他们的手掌拍在我背上，像一阵急雨。我突然明白了教练的话：那声“唰”不是梦想的句号，而是千百次练习后，逗号落下的声音。

    现在，我依然每天练习投篮，次数还在慢慢增加。但我不再只数进球的“唰”。我听见球鞋和地板的私语，汗水滴落的微响，还有每一次失败时，心里那声轻轻的“再来”。这些声音编织成网，托起每一个飞向篮筐的球。

    原来，梦想不是终点那声脆响，而是奔跑时听见自己的呼吸，是失败时听见心底的不屈。当我终于懂得聆听全过程，篮球入网的声音，第一次如此丰盈。

    篮筐还在那里，像一轮永不西沉的月亮。而我的梦想，正从一次次“哐当”声中，长出会飞翔的翅膀。

    指导老师：严红