“我的老师好像很忙”

志愿者带领学生参加黔南州首届小学科学素养交流展示活动。

    本报记者 梁珍情

    粉笔灰在午后的光柱里飘落，讲台上永远忙碌的老师，藏着许多孩子们不曾了解的模样。

    在黔南州三都水族自治县，武汉理工大学研究生支教团三都服务队的志愿者以四种青春姿态铺就着学生的成长之路——

    讲台上的“引路人”。他们不仅站稳了三尺讲台，更在课堂之外拓展着教育的边界——从指导学生捧回科学素养竞赛的奖杯，到开展爱国主义主题宣讲；从普及法治知识到组织“信语述心言”书信交流，连接起贵州三都到新疆的千里友谊。他们的忙碌，是为孩子们架起通向世界的桥梁。

    “彩虹”的编织者。从“七彩假期”到“七彩周末”，他们的休息日成了孩子们最期待的“彩虹日”。在社区的课堂里，知识化作了彩虹糖：科学实验、绘画创作、“小小工程师”体验……他们在书本之外，为水乡孩子的童年绘出了绚烂光谱。

    星河间的“摆渡者”。在特殊教育学校，教育变得格外静默而具体。他们的课堂有时不教算式课文，只教一枚硬币的用途、一段公交的乘坐、一个微笑的传递。通过“小小甜品师”、中秋做月饼、普特融合等活动，他们在孩子们与世界之间，搭建起温柔而坚实的桥梁。

    山路上的“护航者”。他们的足迹踏遍蜿蜒家访路，将“理工滴滴GO助力奖学金”送到学子手中；在秋风转凉时，“暖冬行动”的棉衣围巾经由他们的手，化作孩子们身上实实在在的温暖。他们的忙碌，是为求学路扫清坎坷，护航成长。