快速实现学生到教师角色转变

实操性指导助力新教师成长。

    本报讯 （特约通讯员 莫春雁） 为助力新聘教师快速实现从“学生”到“教师”的角色转变，夯实教育教学根基，稳稳扎根讲台，1月13日至15日，黔南州独山县2026年新聘教师岗前集中培训在县教育局四会议室顺利开展。60名新聘教师齐聚一堂，沉浸式参与了为期三天的理论赋能培训，后续将以在岗实践研修与自主提升为依托，怀揣教育初心奔赴育人新征程。

    本次培训采用“理论集中培训 在岗实践研修 自主研修”三位一体模式，为新教师量身打造了一套接地气、有干货、强实效的成长课程体系。课程内容涵盖独山教育发展历程、师德师风建设红线、教师职业规划、教学常规实操、教学基本功锤炼、班级管理艺术、班主任工作方法、信息化教学工具应用及公文写作规范等多个维度，全方位为新教师专业成长蓄能充电。

    集中理论培训阶段，县教育局组建了由局领导、教育系统名班主任、教学名师及学科教研员构成的强大师资团队，通过专题讲座、经验分享、集体备课、说课演练等丰富形式进行培训。

    县教育局督学韦光应以 《做一名自己尊重的教师》 为题开展专题讲座，围绕“以底线立身、以情怀润心、以能力赋能、以创新致远”四大维度，为新教师指明成长方向，鼓励大家争做让自己心安、让学生爱戴、让社会认可的好老师。李诗诗、胡祖芳、洪剑峰等教学骨干聚焦备课上课、教学常规、教师核心技能等关键领域，开展实操性指导，帮助新教师快速掌握教学基本方法；杨继云、郭利明等优秀教师分享了个人成长历程与班级管理实战心得，用鲜活案例为新教师提供可借鉴的实践经验；石玉菲、徐瑞祥则分别围绕“人工智能赋能未来教育——信息技术工具的应用”及公文写作技巧开展讲座，筑牢新教师职业认知与实用技能根基。

    1月15日下午，培训进入分学科集体备课与说课演练环节。新教师们分组研讨、积极发言，结合所学知识打磨教学设计、开展模拟说课，在交流碰撞中凝聚教学思路、提升教学能力，充分展现了良好的专业素养、饱满的学习热情和积极向上的精神风貌。

    “这次培训内容扎实、指导性极强，不仅让我对教师职业有了更深刻、清晰的认知，还掌握了不少运用到教学中的实用技巧。”来自独山县兴农中学的新聘教师李林灿表示，将把培训所学内化于心、外化于行，积极投身教学实践，尽快成长为一名合格的人民教师。

    下一步，独山县教育局将持续加大新教师培养力度，通过系统培训、跟踪指导、结对帮扶等多种举措，全程护航新教师成长，助力新教师快速站稳讲台、成长为骨干教师。