2026年01月16日 星期五

从一枚鸡蛋到一条连廊

施秉二高食堂烹出“暖心餐”与“放心饭”

2026年01月16日 星期五 贵州教育报数字报 字号[ 放大+ 缩小- 默认 ]

我们每天都吃得很安逸。

我们的暖心鸡蛋。

候餐长廊。

    本报记者 廖尚海 特约通讯员 袁文祥

    清晨六点,天色微明。黔东南州施秉县第二高级中学,食堂后厨早已灯火通明。食堂员工更衣完毕,接受晨检。七点三十分,身着洁白工服的食品安全员弯腰一边翻看着当天配送的鲜肉动物检疫证明、肉品合格证明,蔬菜的农药残留检测报告、重金属检测报告,一边指挥配送员将当天配送的食材分类摆放在验收区,然后弯腰时而看、时而嗅、时而用手摸、时而用手探,“猪肉合格,复称……”食材验收小组另一名成员复称核对着配送单与实物。这一幕,是该校食堂食材验收的日常。

    党建引领:从“被动管理”到“主动治理”

    “支部会议研究食堂安全的频率,比研究教学质量少不了多少。”学校党支部书记颜良荣坦言。在这里,“书记牵头、支委月研、党员轮值”不是墙上的标语。支委会上月刚否决了一项关于冷冻鸡翅的采购提议,理由是“长途运输冷冻品可控风险升高”。党员陪餐也绝非“吃饭了事”——陪餐者需提前学习当日“风险管控清单”,记录下“芹菜炒肉中肉丝比例是否达标”“学生倾倒较多的菜品原因”等细节。陪餐记录本上,一条“高三学生反映晚餐易饿”的备注,直接催生了每晚八点半的免费“暖心水煮鸡蛋”。

    家委会代表文女士对此感触很深:“以前是‘学校做饭,我们猜谜’。现在,从菜单制定到成本核算,我们全程‘嵌入’。上周我还在后厨亲眼看了留样冰箱,每份125克,精确到克,标签信息齐全,让人服气。”这种深度参与,通过定期“食堂开放日”、餐标听证会和扫码即评的“满意度云问卷”得以固化,家校之间筑起了坚实的信任桥梁。

    机制激活:让每个岗位都“发光发热”

    “工资按月发,绩效看表现,干着有劲头!”配菜员龙腊英一边有序摆放切好的食材,一边笑着说。针对食堂岗位吸引力不足的顽疾,学校进行“暖心改革”:将原本按10个月发放的薪酬,优化为12个月平均发放,保障员工收入稳定;同时设立月度绩效,从“浪费控制”“卫生评比”“协作精神”“规范作业”等多维度考核。过去“干好干坏一个样”的局面被彻底打破。

    责任划分也更为精专。除了传统的厨师、服务员,食堂还特别设立了“食品安全员”与“设备安全员”。“我的眼睛专盯‘料’和‘艺’,”食品安全员杨老师说,从农药残留检测报告到烹饪中心温度,他有一本厚厚的巡查日志。设备安全员谢老师则自称“食堂的机械保姆”,他把切菜机、切肉机、蒸饭柜、消毒柜等设备都贴上白底黑字的“身份证”,保养日期、责任人、操作要点一目了然。“责任清了,压力反而小了,因为你知道该把力气用在哪里。”切菜机责任人龙阿姨说。

    流程再造:在“显微镜”下做管理

    验收区墙上的 《食材验收视觉标准图》 格外醒目:新鲜猪肉的色泽、合格蛋类的气室大小、绿叶菜的虫洞允许范围,都用高清图片对比展示。旁边挂着一套标准砝码和数支探针式温度计。“这是我们的‘五大法宝’,”负责验收的工作人员介绍,“看外观、摸质地、嗅气味、探内部、核票据,一步不能省。尤其要‘核’——动物检疫合格证、肉品品质检验证、蔬菜农残检测报告,票证对应,当天归档。”

    走进后厨,仿佛进入一个井然有序的“现代化车间”。所有工具均有“名”有“家”,墙上贴着颜色鲜明的定位线与标识。“我们推行‘6T’实务,”食堂管理员指着一条标语解释,“天天处理、整合、清扫、规范、检查、改进。比如这把剔骨刀,用完后必须回到这个指定位置,刀锋朝向都有规定。这不仅是为了整齐,更是为了安全与效率。”

    细节温度:于无声处见真情

    中午放学铃声响起,恰逢下雨。学生们并未冒雨冲向食堂——一条新建的钢结构风雨连廊,如同一条温暖的臂弯,从宿舍楼延伸至食堂门口。“以前下雨天,孩子们打着伞挤在一起,地面又湿滑,看着就揪心,”班主任李老师介绍,“学校挤出经费建了这廊道,真是办到了心坎上。”

    学生盛饭时,饭桶边沿的饭勺专用悬挂小桶,杜绝饭勺污染米饭。餐厅和操作间安装的半点报时钟,温馨提醒学生用餐速度,助力厨师精准把控烹饪时间。

    在取残剩搜集处前,记者看到一名孩子轻松地将餐盘倾斜,残羹顺着一座不锈钢斜坡式泔水台滑入桶内,几乎没有溅滴。“这个低位斜坡设计太人性化了,我们都不用费力踮脚或高举餐盘。”她笑着说。而餐盘本身,则经由专业消毒公司回收处理,师生听到的是“专业保障”,学校算的是“效率与安全”的精细账。

    营养赋能:数据与味蕾的双重奏

    食堂办公室的电脑里,存着根据《学生餐营养指南》精密计算的四季带量食谱。“比如青春期孩子需要的钙、铁、锌,我们通过奶制品、肝脏、海产品等来搭配,”负责营养设计的侯经理说,“每周菜品确保25种以上不重复,还要考虑到颜色搭配促进食欲。”

    “这学期的泡椒牛肉粉和大骨海带豆腐汤,可是我们的‘顶流’!”一名高二的学生告诉记者。这些“爆款”正源于每学期的“我最喜爱菜品”评选。此外,记者还了解到食堂大厨们也会定期外出“深造”,带回少油盐、保营养的新式烹饪法。一个由数据驱动、经由专业烹饪、最终由师生“投票”决定的健康餐饮循环,已然形成。

    在施秉二高,食堂不再只是一个提供能量的空间,更是一个融合了党建红色引擎、现代管理智慧与人文关怀的“育人微生态”。它用精细的流程对抗风险,用透明的机制赢得信任,用温暖的细节诠释服务,最终指向同一个目标:让成长中的孩子,吃得安全、吃得营养、吃得温暖。这或许正是“办好人民满意教育”在最朴实、最日常处的生动体现。