党建统领强根基，南明教育高质量发展跑出“加速度”

数字赋能与数据驱动智慧课堂上，党员老师正在给学生授课。

    本报记者 何雨家

    近年来，贵阳市南明区教育系统始终把党的政治建设摆在首位，坚持以高质量党建统领教育改革发展全局，紧扣立德树人根本任务，通过夯实制度根基、建强关键队伍、锻造专业力量、创新实践载体，逐步构建起系统完备、运行高效、协同推进的党建工作体系，推动党的教育方针在基层学校落地见效、走深走实。

    夯基垒台：以制度建设夯实办学治校根本保障

    坚持和加强党对教育工作的全面领导，是办好人民满意教育的根本保证。南明区把健全党的领导制度体系作为推进教育治理现代化的重要抓手，全面推行中小学校党组织领导的校长负责制，推动党的领导深度融入学校治理结构和运行机制。

    在区委教育工委统一指导下，各中小学校立足办学实际，系统建立“两清单、三制度、四机制”，进一步厘清党组织在重大事项上的决策权、把关权与校长在教育教学、行政管理中的执行权、落实权，并将制度落实情况纳入年度党建考核，推动责任压实、任务落地，从制度层面巩固党组织“把方向、管大局、作决策、保落实”的核心作用。

    “书记掌舵、校长划桨”，是贵阳市第十六中学对这一制度运行状态的形象概括。该校党总支书记邵岚表示，党组织书记和校长各司其职、密切协作，有效避免了权力运行中的失衡和内耗，使学校治理更加科学、高效。在甲秀高级中学，书记校长每周碰头会制度已成常态；南明区实验一中通过“交叉参会、闭环执行”机制，推动党组织领导与行政管理有机统一。

    南明区坚持“一校一策”，指导学校持续修订完善学校章程和议事决策规则，推动依法治校、科学决策、民主管理的长效机制逐步形成，为教育事业健康发展奠定了坚实的制度基础。

    （下转A02版）