联合教研破解语文命题痛点

    本报讯（特约通讯员  代成粉  周军） 2025年12月30日，一场以“素养导向·精准命题·书香建设·协同共进”为主题的联合语文学科命题教研活动在兴义市泥凼镇中学成功举办。来自泥凼镇中学、兴仁市第五中学、贞丰县牛场中学以及兴仁实验中学的语文教师齐聚一堂，共同探索“教—学—评一致性”的落地路径，标志着校际协同教研与书香校园建设迈入深度融合新阶段。

    活动直击当前语文教育痛点。泥凼镇中学校长任方祥在开幕致辞中表示，一道好题应是“学生思维攀登的阶梯”，呼吁让语文教学回归本质，让书香滋养心灵。这一理念与新课标精神高度契合，为活动定下高远基调。

    核心环节中，兴仁市第五中学命题专家张文浩的专题讲座《实现“素养——教学——评价”一体化的命题策略与实践》成为焦点。他围绕“课标解读”“试题结构”“双向细目表构建”“科学把控难度梯度”等几大维度，结合中考趋势与真实案例，为教师们提供了清晰可操作的“素养立意”命题框架。

    活动另一大亮点是将命题研究与书香校园建设创新结合。贞丰县牛场中学校长吴兴亮分享了“建设书香校园”的实践经验，通过“图书漂流角”“经典诵读打卡”“家校共读计划”等举措，让书香弥漫校园。