五载深耕，息烽教育成果斐然

多元的校园文化活动，让孩子们身心愉快。

息烽三幼，丰富的游玩设施让孩子们快乐成长。

    本报记者 刘小钰 特约通讯员 王赟 赵润国

    “十四五”时期，息烽县始终锚定“办好人民满意的教育”目标，以立德树人为主线，深化教育改革、补齐发展短板，教育强县建设取得实质性进展。

    “十四五”期间，在完善教育基础设施、保障教育公平的坚实基础上，息烽县各学校以多元活动为抓手，深耕校园文化建设，让优质教育不仅体现在办学条件的改善上，更渗透在学生成长的点滴之中。

    改善条件

    为教育发展打好基础

    五年来，息烽县始终将改善办学条件作为教育发展的基础工程，累计投入2.6亿元用于教育基础设施建设。一是资源供给显著扩大。完成60余所学校提质改造，累计新增学位5370个，有效缓解城区入学压力和乡镇办学条件薄弱等瓶颈问题。二是民生服务全面优化。实现全县76家学校食堂“明厨亮灶”全覆盖，保障师生饮食安全；学校体育场地对社会开放率达100%，推动教育资源全民共享。三是数字化转型跨越发展。建成覆盖全县的5G教育大数据综合服务平台，实现“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”及义务教育学校“班班通”配备率四个100%，以信息化赋能教育现代化。四是教育公平底线牢牢守住。累计发放各类学生资助资金6444.57万元，惠及学生9.46万人次；办理生源地信用助学贷款12377笔、发放资金1.36亿元；拨付营养改善计划资金1.42亿元，覆盖农村义务教育阶段和学前教育机构学生9.84万人次，确保每一个孩子不因贫失学，共享公平而有质量的教育。

    多元活动

    绘就校园文化新图景

    一直以来，息烽县各个学校深耕校园文化建设，以丰富多样的特色活动为载体，让校园生活充满活力，助力学生全面发展。

    红色教育，铸魂育人。作为红色教育资源富集县，“十四五”期间，息烽县将红色教育融入日常教学的创新实践。以息烽县第二中学为例，清明时节，学校会组织“缅怀革命先烈，传承红色基因”清明祭扫活动，师生徒步前往位于息烽的张露萍烈士墓，通过默哀、聆听英雄事迹、扫墓瞻仰等环节，厚植家国情怀，传承红色基因。

    体育艺术绽放光彩。每年5月，校园“十佳歌手”决赛暨五四青年纪念活动激情开唱，选手们以多元曲风展现青春魅力；在“艺韵青春・梦想起航”艺术节中，声乐、舞蹈、语言类等节目轮番上演，为师生搭建艺术展示平台；11月，一年一度的冬季运动会举行，操场上的运动健儿们用汗水浇灌梦想，用拼搏谱写青春华章。

    一日生活皆课程

    自主游戏启童心

    “十四五”期间，息烽县新建、改扩建幼儿园4所（县城2所、乡镇2所），新增学位870个，其中息烽县第三幼儿园、息烽县第四幼儿园有效缓解城区“入公办园难”问题；2025年学前三年毛入园率达96.12%，较“十三五”期间提升1.62个百分点；学前教育公办率83.27%、普惠率98.19%，较“十三五”期间分别提升24.32、14个百分点。提升33所薄弱园办园质量和水平，缩小园际差距，实现从“保基本”到“促优质”的转变。2所幼儿园获评省级示范园，10所获评市级示范园，教研指导责任区连续两年获市级一等奖。

    走进息烽县第三幼儿园的户外活动场地，阳光洒在整齐堆放的炭烧积木上，泛起温润的木质光泽。孩子们三五成群围在积木堆旁，有的弯腰挑选长短不一的木块，有的合力抬举大块积木搭建底座，还有的蹲在地上专注拼接细节。

    据息烽县第三幼儿园园长何克艳介绍，幼儿园始终以游戏为基本活动，炭烧积木的投入使用既丰富了幼儿学习体验，又让孩子们在语言表达、社会交往、创造与欣赏、空间与图形感知等方面得到了提升，彰显了幼儿园“和成长之趣与童年相宜”的办园理念。

    义务教育

    向“优质均衡”逐步迈进

    “十四五”期间，新建、改扩建中小学4所，新增学位4500个，逐步缓解城区“大班额”问题；第三中学建成投用，改扩建流长小学，乡镇学校餐位、床位不足问题得到缓解。云环小学表彰为“全国教育系统先进集体”《贵阳息烽县凝心聚力抓治理真抓实干出成效》 案例被评为全国“双减”工作优秀案例，在2025年全省中小学 （幼儿园） 优质课评选观摩交流活动中息烽县斩获5个省级一等奖。

    一个阳光灿烂的冬日午后，记者踏入息烽县云环小学，800多年树龄的古银杏树苍劲挺拔，枝叶婆娑间洒下斑驳光影。校门口的邵云环烈士纪念像庄严肃穆，红色文化的浸润扑面而来。

    从课堂上的潜心钻研到校园中的文化熏陶，从烈士精神的传承到综合素养的培育，整座校园处处洋溢着尊师重教、向上向善的浓厚氛围，生动诠释着“全国教育系统先进集体”的育人底色。

    据息烽县云环小学党支部书记、校长凌峰介绍，息烽县云环小学除了荣获“全国教育系统先进集体”这一殊荣外，云环小学还被国家教育部列为“全国义务教育改革实验校”“首批智能研修规模化运用全国培育校”；被省教育厅列为“全省理科提质样本校”；云环小学少先队被评为贵州省优秀少先队集体、贵阳市优秀少先队中队。建校68年来，息烽县云环小学始终坚守特色发展之路，秉持“人无我有，人有我新，人新我特”的发展理念。

    硬件过硬

    新校焕彩育希望

    这五年来，息烽县始终将改善办学条件作为教育发展的基础工程，累计投入2.6亿元用于教育基础设施建设。

    资金投入的实效，在一座座崭新校园中清晰显现。走进息烽县第二小学，团圆山脚下的校园满目生机。2024年8月建成投用的新校，占地面积超2万余平方米，绿化面积达2800余平方米，各类现代化设施一应俱全，动静分离的校园设计。塑胶跑道色彩鲜亮，篮球场、足球场、排球场等运动场地规整开阔，风雨活动室为学子运动保驾护航；图书室、实验室、计算机室等十余间功能教室配备齐全，书法室、舞蹈室、劳技活动室等特色空间，为五育并举提供坚实支撑。年轻且专业的师资队伍涵盖多学科及教辅人员，为教学有序开展注入活力。

    据息烽县第二小学党支部书记、校长刘朝江介绍，建校一年来，学校秉持“润和育美，生命如虹”的办学理念，培育具有“四和四美”品质的和美少年。尽管建校时间不长，但学生们已经获得不少奖项，例如足球队获县级联赛“优秀组织奖”，合唱队、女子篮球队也在县级赛事中斩获佳绩。

    这座充满希望的新校园，正以完善的硬件设施、先进的办学理念，为息烽学子搭建成长舞台，在教育热土上点亮梦想之光。

    息烽县教育局有关负责人介绍，“十五五”期间，息烽县教育局将落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的初心使命。下一步，将围绕三方面进行规划和布局，一是改善办学条件，扩容资源供给。二是建强师资队伍，夯实育人根基。三是提质教育教学，促进全域优质。息烽教育将在“十五五”新征程上持续深耕，让人民满意的优质教育之花绽满黔中大地。