月下青毡
■杨胜林
夜半醒来,窗帘隙处,漏进一枚极淡的银叶子。白日里沉甸甸的心事,被这清辉一照,竟都浮泛起来。索性披衣,悄悄带上门出去。
宿舍楼前,隔着一条仅容行车的水泥路,便是那方偌大的足球场了。路旁疏疏立着几株桂树,花期已近尾声,夜风里只偶尔送来一缕残存的甜香,若有若无,像个怯生生的梦。路边挨着宿舍楼的,是三个长圆形花坛,里面是孩子们侍弄的寻常菜蔬。月色下看不真切,只显出团团簇簇的墨晕,仿佛是夜不小心滴落的几滴墨渍。
我背着手,慢慢踱过水泥路,踏上了球场的边缘。脚下并非泥土,也非朱公笔下那田田的荷塘,而是人工织就的绿毡,密密植着塑胶的草叶。草叶间掺着无数细碎的石英砂。月光照在上面,并不像水光那般潋滟,只泛着一种清冷的、细碎的星芒,仿佛是谁不经意间,撒下的一把凝固了的霜粒。
月光是淡淡的,像一位矜持的故人,远远隔着,将一层牛乳似的光,轻轻地、匀匀地泻在这一片人造的绿茵上。那原本鲜亮的绿色,此刻被月光滤过,沉淀成一种沉郁的、近乎墨绿的调子,厚墩墩地,铺展到远处,与夜的暗影融在一处。近处,花坛与桂树落下参差斑驳的黑影,鬼魅似的。球场边上那条用作界限的白线,在月光下便显得分外明晰,像一条沉默的河,界开了光与影,也界开了今夜的我与往昔的纷扰。
风是有的,但极轻,仿佛怕惊扰了这夜的梦。它拂过塑胶的草尖,没有万顷碧波的声势,只听得见一阵极细碎干燥的窸窣声,像秋蚕啮食桑叶,又似远方有人絮絮低语。这声音,反是让周遭更显静了。忽然间,那球场边缘的暗影里,响起了几声虫鸣。先是试探似的一两声,清脆得很,像往静水里投了两粒小石子;接着,便从更远的草丛里应和起来,此起彼伏,织成一张绵密而空灵的网,将这月下的球场,连同我自己,都温柔地笼罩了进去。
我立住了脚,静静地听。这虫鸣,不像夏夜那般鼓噪,倒带着几分秋日的清寥与安详。它们是在唱些什么呢? 是唱这无边的月色,是唱这自由的夜,还是唱那短暂的生命里,必须高歌的欢愉? 我什么也不想,又好像什么都想,只觉着自己便要融化在这片声与光交织成的凉夜里了。
这样站着,猛一抬头,却看见了天上那轮月。今夜的月,是快要圆了的,只是边缘还略微缺着一丝,像一块被岁月磨去了些许棱角的温润古玉,静静地悬着。它的光不算皎洁,带着一点淡淡的鹅黄,于是整个天宇,也被染成了一种渺茫的、浅灰蓝的调子,深邃得望不见底。月亮的周围,疏疏地缀着几颗星子,光芒很弱,努力地眨着眼。古往今来,多少人望月伤怀,思乡思人。李白说,“今人不见古时月,今月曾经照古人”。是啊,此刻照着我的这缕清辉,不也正照着百里之外我那小小的村寨么? 不也正照着寨子里那新起的哀恸,与另一处尚未平复的旧伤么?
人世的事,谁能预料呢? 就像是秋深时节的树,谁都以为来年还会发出新芽,却不料其中一枝最青翠的,竟在某个夜里,悄没声息地折了,落了,只留下空荡荡的位置,和再也无法填满的寂静。这月光,此刻也正凉凉地照在那两处院落里罢?
月光渐渐升高了些,我的影子在脚下缩成了一团浓墨。一阵风过,带着晚秋的凉意,透衣而入,我禁不住打了个寒噤,这才从遥远的哀思里醒过神来。眼前,依旧是这静静的、泛着冷光的塑胶草场。
我沿着那条白色的界线,又慢慢地走起来。这一走,便走到了球场的另一头。我忽然记起,十二年前,我初到这所学校时,第一个夜晚,也曾在这片还只是碎石满地的空场上徘徊。那时的我,还是个满腔热血的青年,眼里心里,装的都是“春风化雨”、“桃李满天下”的宏愿。后来,这操场铺上了水泥,又换成了这人工的草皮,像个渐渐长开的孩子,变得越来越齐整。我送走了一届届学生,眼看着他们从流着鼻涕的娃娃,长成了挺拔的少年。我的发际线,也在这些年节节退后,额角日渐开阔,恰如退潮后裸露的岸。
时光不容分说,推着人往前走。我的三十多年,在这亘古的月光下,又算得了什么呢? 不过是瞬息间的事罢了。
然而,我低下头,看着脚下这片人造的草场。它没有真草的枯荣,却也因此有了一种超越季节的、恒久的绿意。我想,生命的形态或许也是如此。个体的生命短暂如蜉蝣,如朝露,但生命所创造、所维系的——如这学校,这草场,这教室里明明灭灭的灯火,那寨子的新楼——却在无尽的代谢中,传递,延续。悲恸是真实的,如这脚下的石英砂,坚硬而硌人;但希望,也正如这片人工的绿茵,以无比坚韧的方式,在缝隙里生长出来。
东边的天际,那墨黑已经淡了一些,透出些鱼肚白的微光,像一方被清水缓缓化开的淡墨。月光于是便显得愈加的淡了,谦逊地退隐着。虫鸣声不知何时,也已歇了下去。世界重又归于一种崭新的、等待破晓的宁静。
我深深地吸了一口这清冽的空气,整了整衣衫,转身,向着教师宿舍楼走去。今天,当太阳升起的时候,这片球场上,又会充满了孩子们的奔跑与呐喊。而那朗朗的读书声,也将一如既往地,从每一扇窗户里流淌出来。这声音,与月光下的清寂,仿佛隔着时空对话,告诉我这片“青毡”之上,何为瞬间,何为恒久。这或许便是月色清辉,对我十余年寻常岁月的一次意外照亮吧。
(作者单位:黄平县一碗水乡中心小学)
