从江民族教育迎“智囊团”

    本报讯（记者  廖尚海  特约通讯员 龙梦前）11月7日至8日，凯里学院组织专家团队深入从江县多所民族教育项目学校，开展了一场精准的专项视导工作。

    视导期间，专家组先后走进往洞中学、停洞镇苗朋小学、丙妹镇大歹小学、贯洞镇美娥小学、从江县第二民族中学、从江县城关第四小学等学校，通过现场观察、座谈交流、随机听课、问题研讨等多种形式，为民族教育发展“把脉问诊”。

    本次视导聚焦三大核心任务：一是深入检查实习生教育实习计划执行情况，重点考察了与民族教育项目紧密相关的学生社团活动指导及校园文化建设成效；二是对学校承担的专项课题进行现场诊断与指导，着力提升项目校教师的科研能力与课题研究水平；三是实地调研民族教育项目推进实况，通过精准的课堂观察，梳理项目实施中的难点与堵点，并提供针对性的解决方案与专业建议。

    专家组表示，通过此行有效促进了项目校办学质量的提升与实习生管理的规范化、精细化，对推动区域民族教育高质量发展具有重要意义。