聚焦管理难点　共探治校良方

“校长讲校”活动现场。

    本报记者 李秀锦 特约通讯员 杜环

    为提升校长治校能力、促进教育经验互鉴，11月8日，遵义市正安县教育体育局在正安县第一中学举办首届“校长讲校”活动。来自全县300余名教育工作者齐聚一堂，通过“经验分享+专题讲座+交流研讨”的多维模式，聚焦教育管理难点，共探治校良方，为正安教育高质量发展注入新动能。

    校长分享：

    聚焦痛点难点展现治校“真功夫”

    在“校长讲校”环节中，四位校长结合学校实际，从不同维度分享管理实践，内容扎实、案例生动。

    瑞溪镇中心小学校长杜环以《用爱与智慧、责任和担当，点亮生命的微光》为题，从“如何构建有效的校园心理危机预防与干预体系、171天的守护行动、五步工作法、从阴霾到阳光的蜕变、反思与展望”等方面作了分享。流渡镇中心小学校长刘小东以《点亮教师成长引擎——从“要我成长到我要成长”》为题，从“困境与发展、破局与行动、成效与展望”三个方面分享了学校在教师培养和教师成长方面的具体做法。

    正安三中副校长彭特峰以“五育并举的三中实践”为题，从“办学目标、实施路径、成果展望、感悟与启示”等方面介绍了正安三中在实施“五育并举”方面的具体方法和途径。正安一中校长王昌田以“于平凡处深耕，向细微处求实”为题，从“团队精神、教育体系、质量提升”等方面，介绍了正安一中在提升教育质量方面的生动实践。

    专题讲座：

    把脉乡村教育指明发展方向

    专题讲座环节，县人民政府正科级督学、正安三中党总支书记张卫东以《关于推进正安乡村教育发展的几点建议》为题，从“找准乡村教育发展瓶颈、探索乡村教育发展路径、下步工作建议”三个方面作了专题培训，为乡村教育的发展指明了方向。

    交流研讨：

    碰撞思维火花凝聚行动共识

    为推动经验转化，活动设置“专题讨论+小组汇报”环节。专题讨论环节，以集团校为单位，分成学前教育五个集团、小学教育五个集团、初中教育三个集团、高中教育一个集团开展研讨。研讨内容围绕“校长讲校”主题，重点讨论“向内看谈体会、向外看谈收获、向前看谈怎么做”。研讨过程中，大家各抒己见，畅所欲言，气氛热烈。

    小组汇报环节，学前教育集团、小学教育集团、初中教育集团、高中教育集团的各讨论组代表分别作了汇报，并结合学校工作实际谈了下一步工作思路。

    正安县教体局党委书记、局长王胤表示，举办本次活动旨在进一步提升全县中小学校长的学校管理能力和治校水平，促进各学校之间分享先进管理经验，共同探讨教育管理中的热点、难点问题。搭建一个经验分享、思维碰撞、共同成长的交流平台，通过“听、讲、议”相结合的方式，推动全县教育高质量发展。

    他强调，要提高政治站位，大力弘扬教育家精神，办好老百姓家门口的好学校。一是在转化上见实效，要将交流互鉴的好思路、好方法，转化为改进工作的具体举措和办学治校的实际能力。二是在深化上下功夫，要持续反思、不断完善治校方略，将所讲所悟切实落实到推动学校高质量发展的行动中。三是在担当上作表率，各位校长要坚守初心、扛牢责任，努力成为懂教育、善管理、师生爱戴、人民满意的好校长。