非遗传承人手把手教剪纸

    本报讯（记者 杜娟 特约通讯员 潘梅花） 一把剪刀，一张红纸，如何在孩子们手中剪出生动图景？近日，在雷山县第三小学举办的“非遗剪纸进校园”活动中，来自黔东南州的非遗传承人与9位美术教师共同给出了精彩答案。

    据了解，这场以“融入黔东南本土文化，践行剪纸单元教学新路径”为主题的教学活动，创新采用“同课异构+双师课堂”模式，为传统非遗传承注入了新时代的教育活力。“剪纸不仅是技艺，更是苗族同胞记录生活、传递情感的方式。”非遗代表性传承人一边演示着传统的剪纸技法，一边向孩子们讲述纹样背后的文化寓意。在她身旁的美术老师则从艺术学科的角度，引导孩子们观察纹样规律，理解对称与韵律之美。

    教学活动现场一片欢声笑语，非遗代表性传承人担任“文化导师”，深入浅出地解析剪纸的文化内涵，美术教师则作为“教学导师”，将传统技艺转化为系统的教学流程。双师课堂这种互补模式既保证了非遗传承的原真性，又确保了教学的有效性。

    此次活动的成功举办，为非遗进校园提供了可复制的教学模式，更为铸牢中华民族共同体意识找到了生动载体。