探索语文育人新实践

    本报讯（特约通讯员 吴海燕）10月29日下午，“贵州省卢成娜乡村名师工作室”与黔南州独山县学科中心组携手，在独山县第三小学开展“聚焦童话教学，解锁想象路径”主题送教送培研讨活动，全县90名教师参会。

    活动核心亮点为吴海燕老师执教的《童话妙妙会》项目式作业汇报课。课堂上，6个学生小组以漫画、绘本、情境表演等形式展示成果，其中《会飞的鱼》《倒霉的画笔》《会说话的水杯》等作品因选题独特、呈现生动广受关注。同时，吴老师创新设计“专业评委+大众评审”双维度评价机制，发放含“想象创新性、情节完整性、表达流畅度”的《项目作业评价量表》，评委通过“现场打分+即时反馈”，既肯定优点也提出改进建议。

    随后，工作室主持人卢成娜作《项目式作业赋能：让童话作文注入想象深度与表达活力》专题讲座，拆解作业设计、评价与激励的实操方法。讲座后一小时交流中，教师们纷纷表示，将借鉴项目式作业设计经验，解决“学生创作无方向、教师指导无抓手”的痛点，把所学转化为教学实践。