不能让大山挡住孩子们的科技梦

旷江华老师组织学生参加世界机器人大赛锦标赛荣获冠军

旷江华在辅导学生。

    本报记者 杨凯 特约通讯员 张安国

    近日，2025世界机器人大赛贵阳市选拔赛在贵州民族大学（北校区）体育馆圆满落幕。铜仁市思南县第一小学参赛队伍在青少年机器人设计大赛SuperAI超级轨迹赛项中脱颖而出，一举斩获2个冠军、1个亚军、2个季军，另有9名学生拟获该赛项一等奖、12名学生获二等奖，用实力展现了该校科技教育的丰硕成果。

    据了解，这已经不是思南县第一小学第一次在省级竞赛上取得辉煌战绩，世界机器人大赛冠、亚、季军获21人/次，省级比赛荣获冠军34次……这些荣誉的背后，离不开一位教练在背后默默付出，他就是该校科技辅导员旷江华，一位从“拾荒少年”到冠军教练的人民教师。

    1  “拾荒”三年坚定“用技术服务山村”梦想

    “曾经在垃圾堆中翻捡的电子产品，终于点亮了孩子们人工智能的星空。”在思南县第一小学，科技辅导员旷江华老师眼底闪着泪光。这位出生偏僻山区的苗族青年教师，用三十多年时间，完成了从“拾荒少年”逆袭为冠军教练的惊人蜕变。

    1980年，旷江华出生在思南县一个非常偏僻的大山里，从小就对电子元件着迷。在思南师范读书期间，由于家境贫寒，他买不起电子元件，每周末就请假外出，揣着塑料袋跑遍县城垃圾堆放点，翻找被丢弃的电器或电子元件，然后清洗干净、烤干，再一点点拆开了研究。

    三年的“拾荒”经历，培养了他对电路原理的深刻理解。当时，大山里没有电视信号，村民买的电视机成了摆设。旷江华用自学的无线电技术，把数字接收机信号调制成高频波，再用自制放大器通过天线发射。当寨子里家家户户电视机亮起清晰的画面时，村民们围着他欢呼的场景，让他坚定了“用技术服务山村”的梦想。此后，他常年免费帮村民修电器、装接收机，大山里的电视声，成了他收获的最早“荣誉勋章”。

    2  从大山深处走出的信息专家

    2014年，旷江华所在的学校50多个教学班、百余名教师的排课任务，压得教务处组织十多位教师开学提前十天排课，也喘不过气来。“调一课动全校”的难题让同事们头疼。于是，他想自己开发一款高效的排课软件。此后三个月，他把办公室当成家，白天上课、处理各项工作，晚上熬夜写代码，饿了啃面包，困了趴在桌上眯一会，软件开发成功时，他的体重掉了15斤。但当他自己研究命名的“悟空排课”软件首次运行，零冲突的课表自动生成打印出来时，教导处里充满了欢笑声。如今，这款软件已走进全国上千所学校，服务超100万名师生。他一下子出名了，多次作为专业技术人才，受公安部门邀请，为他们进行特殊的数据分析处理，成了信息领域的行家。

    “不能让大山挡住孩子们的科技梦。”2018年，旷江华老师牵头成立思南县第一小学人工智能社团，开设3D打印、无人驾驶等课程。他常常在自己的信息科技实验室待到深夜，长期久坐让他患上严重的腰椎病，有时起床都要扶着墙，但第二天依旧站在讲台上教学生编写代码。

    3  成就孩子也是成就自己的人生答卷

    扎实的专业知识和对孩子们科技教育十年如一日的坚守，让思南县第一小学培养出了一批又一批优秀科技学子。

    如今，这份坚守结出了硕果，旷江华指导的学生，通过层层选拔，代表中国出征，在世界机器人大赛中斩获冠、亚、季军21人/次，省级比赛荣获冠军34次。多次受市科协、教育局邀请，担任人工智能大赛裁判及培训指导教师；2025年，旷江华作为县域唯一代表，受邀担任贵州省机器人大赛裁判。在他的带动下，思南县组建起多支人工智能团队，并在省级竞赛中获得冠军。曾经“科技洼地”的思南小县城，如今成了贵州省唯一获得世界机器人大赛冠军的县域。

    “每次赛事我会根据大赛官网公布的赛项规程，制定了详细的训练计划——不仅让学生掌握机器人编程、结构搭建的基础技能，更注重培养他们的创新思维和临场应变能力。比如在模拟训练中，我们会故意设置轨迹变化、设备故障等突发情况，让孩子们学会独立思考、快速调整方案。”旷江华介绍自己的训练经验时如是说。

    本次世界机器人大赛贵阳市选拔赛后，旷江华在发出感慨：“孩子们能取得这样的成绩，离不开长期的积累和扎实的训练。看到他们在赛场上沉着冷静、发挥稳定，我既骄傲又感动。”

    正是这份刻苦认真、创新坚守，旷江华也先后荣获思南县最美科技工作者、铜仁市骨干教师、铜仁市工匠、黔东首席名师荣誉称号。

    学生的奖杯、县域的突破、个人的荣誉，三者交织成旷江华老师最生动的人生答卷。