曹惠芳:
跨越千里 教育帮扶不停歇
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| 曹惠芳老师 |
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| 曹惠芳与同学交心谈心。 |
广州不缺优秀老师,但罗甸的教育还需要更多助力。看到之前带的学生有明显进步,我更觉得自己该留下来,再多做一点。
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特约通讯员 彭明伟 刘子旗
在群山环抱的罗甸县,有一位来自广州的支教老师,她带着二十余年的教学积淀与滚烫的教育初心,跨越千里,把先进的教学理念种进山区。她就是广州市白云区教育局选派到罗甸开展教育帮扶的老师曹惠芳,用坚守与创新,在罗甸沃土上书写着动人的育人故事。
在广州空港实验中学,曹惠芳早已是公认的语文骨干教师——深耕讲台二十余载,不仅教学成绩亮眼,还主动扛起校内教研重任,是同事信赖的“靠谱前辈”,更是学生心中的“引路人”。2023年底,粤黔组团式教育帮扶的号召传来,当得知需要教师到罗甸支教时,她没有丝毫犹豫,甚至瞒着家人,第一时间报了名。
“家人后来知道了,特别担心,说罗甸条件落后,日子会辛苦;同事也劝我,一把年纪没必要折腾。”曹惠芳回忆道,但她心里的想法格外坚定:“我教了这么多年书,总想为山区教育多做点事,能帮到孩子,再难都值得。”历经层层选拔,她终于如愿踏上前往罗甸边阳高级中学的支教路,把广州的教育经验,装进了奔赴山海的行囊。
初到边阳高级中学,曹惠芳便把广州的先进教育理念与当地教学实际结合,用创新方法激活课堂。她不搞“一刀切”的教学,而是根据学生基础调整节奏,用生动的案例、灵活的互动点燃学生的学习热情。功夫不负有心人,她所带的班级语文成绩大幅提升,13人冲上优分线,毕业班高考语文平均分达90.12分,12人突破90分,单科上线率更是达到133%,稳稳助力班级完成高考指标。这份亮眼的成绩,也让她收获了罗甸县2024学年度教育教学质量评价二等奖。
2024年7月,一年半的支教任务圆满落幕。所有人都以为曹惠芳会回到熟悉的广州,与家人团聚时,她却再次作出让人意外的决定——申请延期,转至罗甸县中等职业学校继续支教。面对家人再次涌上的担忧,她语气平静却态度坚决:“广州不缺优秀老师,但罗甸的教育还需要更多助力。看到之前带的学生有明显进步,我更觉得自己该留下来,再多做一点。”曹惠芳说道。
来到罗甸县中等职业学校,曹惠芳又面临新的挑战——职校学生的文化基础与普高学生有差距,教学还需兼顾文化课与专业课,管理难度更大。但她没有退缩,反而把挑战当成新的契机,她白天扎根课堂,将生活里的鲜活实例融入教学,让学生在游戏般的探索中理解知识,课后主动找学生谈心,摸清每个人的学习痛点,量身定制学习方案。在她的课堂上,没有“跟不上”的焦虑,只有“想学会”的热情。
“刚到职校支教,我就发现职校教学和普高差别很大,既要抓文化成绩,又要抓专业成绩,管理难度更高,也更考验老师的智慧,所以我得调整心态,多和学生沟通,摸清他们的实际水平,因材施教,争取真正帮到他们。”曹惠芳说道。
“曹老师特别认真负责,还很幽默,不管是学习好的还是基础弱的同学,她都能照顾到。她上课有方法也有智慧,我们都特别喜欢上她的课。”县中等职业学校24秋3+4舞蹈表演1班学生蒙娜告诉记者。
从繁华的城市广州到边远的县城罗甸,从边阳高级中学到罗甸县中等职业学校,曹惠芳的脚步跨越的是千里距离,不变的是对教育的赤诚,她用专业打破地域的隔阂,用奉献温暖山区学子的心灵,她的留任也成了学校和老师们最期待的消息。
“曹惠芳老师从广州来,她带来的广州先进教学理念和方法,能帮助学生提高学习成绩,加上她对教学特别有热情、有责任心,获得了同事们的欢迎和认可。”罗甸县中等职业学校老师段京京说道。
从边阳高级中学到罗甸县中等职业学校,曹惠芳的脚步从未停歇。她知道,教育帮扶从不是单向的付出,而是一场温暖的“双向奔赴”——她用专业点亮山区孩子的梦想,孩子的成长与信任,也成了她坚守的最大动力。如今,这位来自广州的支教老师,仍在罗甸的课堂上耕耘,就像一盏不灭的灯,让粤黔教育帮扶的光,照亮更多孩子的求学路。


