师恩似雨，润物无声

    贵阳市开阳县第四中学九年级 （10） 班 胡定辅

    金风送爽的九月，校园里的丹桂悄悄探出墙头，空气里浮动着清甜的香。我踮脚接住一片徐徐飘落的花瓣放进摊开的作文本，桂花的香气牵动着我的记忆，那是我初识杨老师，也第一次让我明白了“老师”的温度。

    将记忆的时钟拔回到第一节语文课时，我们面对陌生的新环境，还在不知所措时，杨老师走了进来，她一进门，便用洪亮而清晰的声音开始自我介绍，整个过程一气呵成,没有半点拖沓。没错，她就是如此的干练，正是这种注重效率的简单直接让我们从迷茫中脱离出来，全身心地跟上她的节奏，沉浸在知识的海洋中。

    她就像一块精密的钟表，无时无刻不在履行自己的职责。每天早晨,她都会从与学校相隔甚远的家中跑步到学校，无论刮风下雨，她从未缺席过。每天上课铃响，杨老师便准时推门进入教室，阳光也跟着她挤进教室，她站在那三尺讲台前，那娇小的身影却化作一棵高大挺拔的树。她一开口,各种典故、成语如泉水般涌出，紧扣课文主题，以最简单的方式帮我们理解课文。我们时常疑惑，为什么杨老师能对文章如此熟悉，直到我们看见她语文书上的红笔批注密密麻麻，这是她心血的实体化，原来她时常教育我们的“一分耕耘，一分收获”并不是空话，而是她自己的亲身经历。

    杨老师的教学方式也别具一格。她在教我们写作文时，为了让我们在作文中融入真情实感，在明媚的春光陪伴下，她带我们找遍整个校园，她用一双善于发现美的眼睛带我们重新认识了我们朝夕相处的土地。她的课堂不设高墙，我现在仍记得在上 《庄子与惠子游于濠梁之上》 时，原本枯燥难懂的古文令我们苦不堪言，而杨老师让我们当了一回“庄子”和“惠子”，在课堂上展开了一场辩论赛，在欢乐中将古文刻入我们脑海。四季在她手中化作活色生香的课本，而课本又被她铺成千里江山。于是，我们稚拙的目光，被她一寸寸熨平，终可仰望星辰。

    窗外的桂花又开始掉落，它将在来年化作春泥，呵护娇嫩的小花，正如杨老师对我们的呵护。师恩似雨，润物无声，却能让每一朵稚嫩的花苞都勇敢开放。

    指导老师：杨鸿