诵读《论语》与圣贤对话

学生在结营仪式上抢答《论语》相关问题。

    本报记者 刘钰银

    7月20日，贵阳市白云区上水村第四届传统经典《论语》诵读公益夏令营结业典礼上，51名孩童对诵读《论语》一周后的心得，进行了学习展示和分享。

    “颜回、子贡、子路、冉求、子游……”贵阳市都拉小学即将升入六年级的蒋念恩在思索中说出了11个名字，即将从白云八中小学部升入初中部的李稷平一口气说出了7个。即将从新天一小六年级升入中天中学初一的梁筑筑，顺畅地背完了《论语·学而篇》。都拉小学四年级升五年级的程相炫同学则表示：“孔子说了很多话，感觉他话很多。”

    当天，孩子们不仅通过名句接龙、篇章名目、弟子名字等竞赛的形式展示自己一周来诵读的成果，更在分享中得到百家讲坛嘉宾、同济大学中文系教授、博导刘强，贵州大学文学院教授、副院长赵永刚，苏州大学教授唐定坤，浙江大学客座教授谌卫军等大咖级人物的加持。

    《论语》诵读公益活动，每年暑期定期免费举行，已连续举办四届。学童大都来自白云区上水村，由热爱《论语》的上水先生（梁洪铭）发起，他一直坚信只有孩子们的文化素养提升了，乡村的未来才有希望。他希望在上水村种下一颗文化的种子，让上水村成为一个名副其实的国学村。

    同济大学教授刘强：四颗心和三个能力

    “有多少小朋友读过一遍《论语》？”全部的同学都举起了手。“读了3遍的呢？”有1/3的举手，“5遍的有吗？”零星的还有几个举手的同学。这让同济大学教授刘强很欣慰：“我在你们这么大的时候还一遍都没通读过。你们现在开始，就是与经典、与圣贤建立了量子纠缠，我向你们表示羡慕和嫉妒。”

    不仅如此，刘强教授表示，通过这7天的诵读，从细节上，他发现了孩子的变化：“当我给他们颁发结业奖品时，有孩子以鞠躬示礼表示感谢。”

    刘强教授给孩子们指点经典诵读的方法，他说，要有“四颗心和三个能力”才能更好地读经典——诚心：即在诵读经典时要诚心诚意，态度端正；敬心：即对经典的诚敬之心；乐心：所谓不学不乐，要做因学而乐，将读书读成“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”；恒心：要有对学习经典恒久不变的心；想象力：学任何东西都要有想象力，读《论语》也不例外，要读出画面感；思考力：想象是感性的，通过思考力从而达到理性；行动力：把背功变成修养，比如孝敬父母等。记诵是很重要的，从记诵到吸收，变成自己的行动力，而行动力才是最重要的。

    刘强教授重点讲述了行动力，“所谓‘学而时习之’，‘习’不是‘温习复习’，在《嚼文嚼字》中，‘习，飞也。’学习了知识和道理后，还要付诸实践，加以运用，知而能行，才会越学越开心，如果总是学一套做一套，就会让自己越学越不开心。这也是阳明先生提出的知行合一。”

    在讲到想象力时，刘强教授向同学提问：“你们在读《论语》时，读出画面感来了么？”都拉小学四年级升五年级的同学程相炫说：“我感觉孔子老在说话，有点话多。”刘强教授笑称，自己也是第一次听到有人说“孔子话多”，对童言无忌的表述，刘强并没有立刻否认孩子的感受，他解释：“孔子的话虽然多，但都是有用的。话多是有德，‘有德者必有言’，因为他有一肚子的话想说。但倒过来，有言者不必有德，比如‘巧言令色鲜矣仁’。孔子的言，都成了我们这个民族的金句、警句、格言。”他还建议通过情景还原的能力去读《论语》，“把这句话当成孔子给自己单独说的。”用代入感和想象力，能更好地理解《论语》。

    浙大客座教授谌卫军：经典阅读一二三四五

    浙大客座教授谌卫军一直热心教育事业，他当天给孩子们提出5个方面的经典学习建议和收获——

    一颗真心，两个世界，三种相遇，四条学规，五福人生。

    一颗真诚的心是学习之基立身之本。正心诚意格物致知修身齐家治国平天下。进而明明德，亲民，止于至善。天下学问，非诚不破！

    两个世界即书本世界和生活世界，书本世界是人类文明成果，生活世界是个人修道时空。

    三种相遇。与书、与人、与道相遇。学而时习之，不亦悦乎，是与书的相遇；有朋自远方来，不亦乐乎，是与人的相遇；人不知而不愠，不亦君子乎，是与道相遇。三种相遇都是人生的奇遇和风景。

    四条学规是王阳明先生创立龙冈书院制定的。立志、勤学、改过、责善。志不立，天下无可成之事，勤奋学习，刻苦钻研，改正过错，以身作则，结交志同道合的朋友，知行合一致良知，天人合一观自在。一起立己达人，克明俊德。

    五福人生。有了前面的基础，才会有五福人生：长寿，天地万物一体之仁者寿，富贵，为社会造福的人得富贵，康宁，得道者看得透放得下内心康宁；好德，财富取之于民用之于民，乐善好施。善终，最后功德圆满，寿终正寝。这是中国人所追求的理想人生。这里的经典，既有中国经典，也有西方经典，要站在人类文明的高度，多从世界看中国，弘扬中华文化。

    苏州大学教授唐定坤：答案就在书里

    在结业典礼上，学童们不仅获得了“小君子证书”，还获得了每人200元的现金。唐定坤教授开玩笑问孩子们，知不知道什么是君子？然后告知，答案就在书里，读书的方法都在经典里。

    贵州大学教授赵永刚：学会看听说

    赵永刚教授给孩子们提出了看似简单，但实则是人生大道理的问题：“我们都有眼睛，但我能怎么看？”“我们都有耳朵，但我们怎么听？”“我们都有嘴巴，但我们怎么说？”

    答案就在《论语》里。他鼓励学生们要“学论语，做君子”。